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《信息素說我們不可能》64

井希明緩緩在草稿紙上畫了個問號。

[橘子]:我躺下了。

[知了]:我也。

[知了]:我剛才翻了一下課表,明天第三節 我們兩個班都是育課!

[橘子]:……

[橘子]:早點睡!

[知了]:我溜過去找你打球哈哈哈。

[橘子]:仙皺眉.jpg,睡覺吧。

一切都和從前一樣,他們還是他們,只是多了個名正言順。

一中比較重視學生的質,和音樂老師都時常“被請假”,但學生的育課都還是照常進行,知予這學期依舊選了羽球,上課鈴還沒響就拎著球拍躥去了場。

“他以前育課有這麼積極嗎?”班主任老師若有所思,知予是遠近聞名的績好但不樂意的懶人,連運會這個學生都不樂意展現自己的集榮譽,最近倒是反常的積極。

“彥哥!”知予沖著肖彥的腦殼抬手就是一個羽球,練得讓井希明他們不忍直視。

肖彥在聽見他聲音的那一刻就轉,接住了橫空飛來的羽球。

“那你倆玩吧,我們去那邊打。”井希明和他的小伙伴去了另一邊,“默認他倆一組,默認知予是高二(3)班的。”

育選修課的基礎知識上半學期都教完了,下半學期也就讓學生自己運,老師們管得不多,同樣帶羽球選修課的兩個老師,一人捧了個茶杯,在單杠邊站著聊天。

知予羽球打得好,肖彥也不讓著他,他倆你來我往地,扣球都扣得兇,上籃球課的樊越過來撿球,被肖彥一羽球扣在腦門上,當場嗷了一聲溜了。

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“累了。”知予把球拍扔在一邊,和肖彥一起坐在羽球場邊的臺階上,“把你水杯給我。”

他出來上課沒來得及帶水,自作主張地征用了男朋友的水杯,還心地給肖彥留了一半水。

兩個人紅藍兩的校服都在了一邊,搭在了場邊的樹枝上,知予半個人都靠在肖彥的肩上,手去扯肖彥的鞋帶,被肖彥打了回去。

“男朋友打人了。”知予懶懶地白嫖橘子味,因為運出汗的緣故,肖彥的周有一淡淡的橘子味,知予手就要扯肖彥的服扣子,又被打了回去。

“你煩不煩啊。”小流氓白嫖失敗,毫無預兆地突然站起來,猛地把肖彥推倒在草地上,立刻被又肖彥著胳膊按了回去,在頸后狠狠掐了一下。

“我錯了錯了,不鬧了。”知予舉手求饒。

“你們班的知予和我們班的肖彥,走得近啊。”兩位育老師瞧見了這一幕,“知予是omega吧,能這麼打鬧嗎?”

“啊?哦,他倆天天打架,偶爾和好。”過來撿球的湯源聽見了這兩個老師的對話,當場搖頭,“至于早,那是不存在的,他倆是絕對純潔的。”

第58章 “異地

一中校園論壇——

【又開始抓早了,各位小心。】

1L:RT,言盡于此,請記得這份恩

2L:標題越短,事越大,我張的氛圍了。

3L:部消息?樓主好人!

4L:西區補了個監控,大家小心,就是小路那邊,死角還未探明,不要往那邊走啦。

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5L:微笑.jpg

[本帖已被管理員刪除,頁面已失效,5秒后將轉至初始界面。]

“最近早的人很多嗎?看不出來啊。”井希明看著手上退回初始界面的論壇,“學校是不是有點過于重視了,刪帖刪得都這麼快。”

“很多吧。”知予心虛地看看天,“誰知道呢?”

“初高中生早的那麼多,早真的影響學習嗎?”單狗井希明想不明白,“除了小辣條,我邊好像沒人在談,不懂不懂,可能人以群分,所以我周圍沒幾個。”

“不影響吧,能有什麼影響。”知予在語文試卷上需要翻譯的文言文句子下面寫了個“解”,又添了一串公式,“早和學習,是兩回事。”

井希明:“?這是語文卷子,你在算什麼東西?”

知予了張小小的改正紙,擋住了自己誤寫的公式,就當無事發生。

“我早就想問了。”井希明搬開了兩個人中間的那摞書,“你這兩天在糾結什麼,心神不寧的?”

“在思考跳級的可能。”知予語出驚人。

井希明:“???”

知予現在就想把高一(3)班的“一”字,加上一橫。

跳級是不可能的,一來家長和老師都不允許,二來知予機不純說不出口,所以知予只能假想一下他彥哥和他同班,會是一種什麼樣的場景——

[知了]:我在想,我倆要是同班,會不會很好玩,我做你同桌的那種。

[知了]:我要是早生一年就好了。

[橘子]:仙皺眉.jpg

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[橘子]:班主任會瘋的。

[知了]:你倒是有自知之明。

[橘子]:不是,我沒有問題,班主任對我的印象很好,我在老師們那邊的評價都很好。我說的是你,你每次一見到我都特別能來事,掃帚都要打斷了。

[知了]:仙皺眉.jpg

[橘子]:你我表包。倒過來微笑.jpg

[知了]:說笑了,哥哥,你整個橘子現在都是我的,我想皮就皮,想榨就榨,接我你個表包怎麼了。壞笑.jpg

肖彥那邊一直是“輸中”的狀態,知予趁著這段時間,補全了剛才沒寫好的語文作業。

“你最近聊天的頻率有點高啊。”井希明的余里,知予寫兩筆作業就要在手機上輸幾個字,“是不是之前你說的那個omega小寶貝?”

“不不不。”知予否認,“不過異曲同工。”

本質上都是藐視和蔑視信息素的絕

肖彥的微信消息又來了——

[橘子]:我倆要是一個班,肯定腥風雨。

[知了]:你這麼說,我也覺得有點道理。

他們兩人績都好,表面上看起來是云淡風輕的學霸,骨子里還都是爭強好勝的,要是放在一個班里,爭績爭評優,肯定要比現在鬧得還要厲害。

[橘子]:我突然覺得也不錯,這樣說不定我倆就是同桌。

[橘子]:上課下課都能欺負你,考試沒考過我也能欺負你,每天刷一刷我信息素在你那邊的好度,勤能補拙的那種。

[橘子]:我心了。

[橘子]:我留級去找你吧!

[知了]:?收一收你的危險想法,你爸媽還有你家那文化鸚鵡會敲鑼打鼓地上我家門前罵我的吧。

[橘子]:說到鸚鵡我就有點來氣。

鑒于理想和現實落差太大,雙方紛紛收起了各自的危險想法,勉強把注意力集中到了眼下的學習任務上。

“異地可真是不容易。”寫著作業的知予再次發出一聲嘆。

“?那得看隔多遠吧。”井希明終于能上話了,“國還是省?”

隔一層樓板,這話知予沒好意思講,只好扯了點無關要的事,把這個話題給糊弄了過去。

晚自習快下課的時候,論壇多了個新帖,是學生會代老師發布的英語競賽招募。

【學生會代發:下半年的中學生英語口語競賽開始報名啦~~】

1L:兩年一次的中學生英語口語賽,是比賽也是戶外實踐,秋游的同時提升大家的口語流水平,五星級酒店+完假期,高一和高二的同學們聯系徐主任報名吧,一共4個名額。

2L:只想度假可以嗎?

3L:二樓人間真實,世另我。

4L:@肖彥@知予,別天小學打架啦,給一中爭的時間到啦。

5L:!!!麻煩一同去的同學務必看好他倆,肖彥和知予都必須完整地帶回來,這兩個都是我們市一中的門面,別讓外校的人給騙走了。我們雖然得不到,但也不能便宜外校!

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