放學, 溫念念經過校門口的那間蛋糕店。
走了幾步,忽然像是想起了什麼,手揣兜裡, 踮著漫不經心的步子, 折回了店門口, 朝裡麵探頭探腦地瞭。
漂亮的店員小姐姐微笑著對溫念念說“想吃什麼,進來看看, 這邊有新鮮出爐的葡式蛋撻哦。”
溫念念猶豫了幾秒鐘,還是走了進去。
蛋糕店還真是讓人覺無比幸福的地方啊,撲麵而來的甜膩, 以及進去之後, 周圍各式各樣好的視覺,滿滿的甜包圍。
溫念念問店員小姐姐“紅豆芝士吐司還有嗎?”
“那個已經沒有啦。”小姐姐憾地說“因為那款紅豆吐司最近做活,買一送一, 所以早上就會售空。”
溫念念恍然大悟。
“居然真的是買一送一啊。”
溫念念自言自語地叨叨著, 心有點復雜。
所以江嶼送早餐, 僅僅隻是因為買多了,肚子沒地方消化。
果然, 還是想太多。
差點以為他真的喜歡呢。
溫念念看著周圍的小手牽手進蛋糕店,心說像江嶼那樣的神仙年,應該是腦子裡除了數理公式就是詩和遠方。
怎麼可能跟這些世俗的高中生一樣, 還搞件談。
溫念念買了一份葡式蛋撻,若有所思地離開了蛋糕店。
說起來, 那天在鬼屋的櫃裡,他是真的擁抱了, 這件事又該怎麼解釋啊。
這個問題困擾了溫念念好幾天,就差主去問江嶼了。
不過去問他, 有些怪怪的,當時不問,那幾天不問,現在忽然問就好像一直在惦記著這個事兒似的。
好像很在意的樣子,不酷。
雖然的確有點在意這個事,不過作為孩子,怎麼可能不在意這種事啊,又不是男生,兄弟之間相互擁抱一下,好像也沒什麼。
男孩子擁抱孩子,總不能說是兄弟之吧。
溫念念百思不得其解,那天下午,在聞宴那裡找到了答案。
聞宴穿著一件黑的運球,逆著夕,吊在單杠做引向上,量充實,每一寸麵板都繃著。
運的年,荷爾蒙棚。
“一個男的,忽然擁抱孩子,又不是因為喜歡”
伴隨著急促的呼吸,他一邊拉,一邊說道“能不能再些,譬如兩人的關係,或者特定的空間場域,你給的設問太寬泛了。”
“就朋友關係啊,空間就是很狹窄的地方。”
聞宴忽然從單杠上跳下來,漆黑的眸子向溫念念,帶著一探尋之意。
溫念念趕解釋“是我看的言小說啦。”
“你都說了是言小說,那除了喜歡,還能有第二個原因?”
聞宴似乎沒有多想,又趴在草地上做俯臥撐,彷彿有用不完的力。
溫念念覺得自己遇到這個問題,智商完全歸零了。
“除了喜歡,能有別的原因嗎,隨便說說嘛。”
也虧得聞宴是在運,沒有多心,隻說道“男的,跟你們孩不一樣,我說的是生理的不一樣,你說除了喜歡,還要就隻有一個原因。”
溫念念蹲在他邊,好奇地問“什麼啊?”
聞宴停下俯臥撐,坐起來,用肩上的巾了汗珠“隻因為是男人。”
他說出這句話,溫念念便秒懂了。
“得到你想要的答案了嗎?”聞宴著溫念念離開的背影,喊了聲。
溫念念沒有回答,背對著他,揚了揚手“不是我想要的答案,但是已經知道啦,再也不會問你這種傻問題了!”
……
研討室裡,季馳心為他的隊友們準備好了宵夜。
待會兒他們肯定是要預習功課到深夜,他如同連隊裡最盡心盡責的後勤炊事兵一般,讓隊友們可以全神貫注地投學習。
老王也不止一次地說過,興趣組不僅僅是天才員探討高難度問題的小組,更重要的是,他想讓每一位組員,都有足夠大的長空間,這個“長”,不僅僅包含智力和思維的提升,更重要的是
找準自己的定位。
季馳知道自己的水平有限,很難為學校、為班級、為小組爭取什麼榮譽,但他還是自告勇要當學習委員,就是因為他想要為大家多做一些事。
以至於很多年後,同學聚會的時候口中提到他,可以不再是那個廢季馳,而是學委季馳。
走廊裡傳來腳步聲,季馳以為是溫念念他們過來了,正要起迎接,卻沒想到,來了幾個陌生的男孩孩。
男孩是典型的學霸型長相,小平頭,高高瘦瘦,戴著黑框眼鏡,厚厚的眼鏡片分割了他的臉部廓,微厚,校服的拉鏈一直拉到了脖子。
季馳識人斷麵,一眼就看出來了,這幾個人……
績肯定不錯。
他們走進了研討教室,季馳趕站起來,詢問道“請問你們找誰?”
“你就是高一那個什麼數理興趣組的?”戴黑框眼睛的學霸男生率先開口了。
季馳愣愣地點了點頭“是啊,請問你是?”
“我們是高三年級的,我馬泉。”
馬泉抬起下頜,輕蔑地睨了他一眼,直言說道“已經很久沒有高一年級的參加數理競賽了,誰給你們的勇氣報名啊。”
季馳見他們這來者不善的架勢,多半是來找茬的。
“這個王老師說比賽沒有限製年級,都可以報名,結果不重要,重在參與。”
“王曉峰老師?”
“是啊。”
聽到這個名字,馬泉臉冷了冷“初中部來的,就是他頂替了裴彬老師a班班主任的位置?”
“呃,這個”
季馳本來想說,自作孽不可活,可是細想這樣去形容老師似乎不太妥當,所以便沒有說話。
裴彬老師過去帶過馬泉一段時間,因為馬泉腦子靈活,很有些小聰明,因此他對他很重視,也給了他不“特權”,讓他和普通同學區別開來。
馬泉一直很謝裴彬老師,把他當是自己的伯樂,即便現在裴彬老師不帶他了,逢年過節的,馬泉也會買昂貴的禮,去裴彬老師家裡登門拜訪。
後來聽說裴彬老師被迫停職了,就是被幾個高一的傢夥搞下課的,他還一直氣不過,隻是因為高三繁重課業的緣故,沒時間好好意琳餳事。
沒想到今天,偏讓他撞上了。
“所以,就是你們幾個害裴老師停職的?”
季馳看懂他臉上仇恨的神,辯解道“是他自己的教育理念有問題,校長讓他回家反省,跟我們有什麼關係。”
“牛啊,學生都敢批評起老師來了。”馬泉走過來,抓起桌上的作業本,隨手翻了翻。
季馳心頭一慌,想要把自己的本子奪回來,馬泉往後退了一步,沒讓他得手。
“可把你牛壞了。”馬泉翻開季馳的作業本“我倒要看看,你有多厲害。”
看了不到一分鐘,馬泉冷笑了起來,隨手掀開一頁,揚起手給邊的同學看“這都什麼七八糟的,初等函式這麼基礎的題目都會做錯,你還敢說自己是天才,王曉峰老師的什麼興趣組,就收你這樣的人啊!”
他邊那幾個高三的男生生,傳閱著季馳的作業本,臉上浮現嘲諷的笑意“搞什麼,連集合都會出錯,原來這年頭,天才的門檻都這麼低,是個人都能稱天才了?”
“不是吧,我看是王曉峰老師‘慧眼識珠’。”
“這樣的水平,也好意思參加數理知識競賽,跟我們搶冠軍?”
“說不定是人家偏科呢,再找找他的英語和語文課本,看看是不是天才大作家。”
季馳的臉漲得通紅,抱住了自己的書包――
“你們你們沒有權利這麼做!”
幾個高三生自然也沒有搶,隻是站在他旁冷笑,奚落他。
就在這時,溫念念拎著一盒孜然土豆,慢悠悠地走進研討室。
季馳看到,終於鬆了一口氣,連忙站到了邊。
溫念念老遠就聽到研討室裡的靜了,知道有人來找茬,冷冷說道“誰讓你們來這裡撒野?”
“他們搶我作業本。”季馳連忙指控道。
馬泉了溫念念一眼,孩麵板白皙,齊劉海,紅潤,一雙杏眼眸子黑幽幽的,乖巧極了。
他邊的學霸生,哪一個不是戴眼鏡,紮馬尾,一單調的校服。
這麼漂亮的孩,一看就不是好績的長相。
馬泉冷冷地著溫念念,說道“興趣組的?”
“嗯。”
“敢不敢把你的作業本給我們看啊?”
溫念念覺得有些荒謬“興趣組招你惹你了?有病去看醫生吃藥,別在這兒撒瘋。”
季馳低聲對溫念念道“他們高三的,為裴彬老師抱不平。”
馬泉他們作為年級名列前茅的學霸,自然不會像那些壞績的男孩一樣不講道理,隻對溫念念說道“就是過來看看,高一敢報名競賽的學生究竟多麼牛哄哄,不過剛剛已經見識過了,大傢夥兒覺得怎麼樣啊?”
周圍夥伴們嘲諷地笑了起來“咱們班倒數第一都能吊打他嘛。”
“王曉峰帶出來的天才學生,原來這種水平。”
“跟咱們裴彬老師,差遠了。”
溫念念著他們,忽然笑了起來,從手提袋裡翻出一本教材,遞了過去――
“不好意思,今天沒帶作業本,隻帶了教材,要不就請高三的學長指教指教?”
馬泉好奇地接過了教材,卻發現裡麵完全一片空白,別說做題了,連筆記都沒做,整本書翻下了,本就是一本全新教材罷了。
他揚起手裡的書,冷冷問“你這算什麼?”
溫念念說道“隨便翻一頁,頁碼告訴我。”
馬泉倒要看看葫蘆裡賣的是什麼藥,於是順手翻到了教材的第十二頁。
“你翻的那一頁,講函式與方程,函式零點的幾何意義在於,如果a是函式yfx的零點,則點a,0一定在這個函式的函式圖象上,即這個函式與x軸的點為a,0。”
溫念念直接將那一頁的主乾容給唸了出來。
邊幾個同學都驚呆了,沒有看書,僅僅隻是標識頁碼,就能夠知道教材中的容嗎!
馬泉不甘心地又翻了另一頁,說道“32頁。”
溫念念從容道“32頁講三角函式的基本概念,角擴充到任意角,通過旋轉和弧度製使得三角函式為以實數為自變數的函式,如果你想聽,我可以把那一整章的容給你講給你。”
馬泉的臉已經很難看了,強詞奪理道“會、會背這些基礎定理有有什麼了不起的。”
然而話音未落,他邊一個生,指了指教材的封麵,聲說道“這這是高二下的教材,才高一。”
此言一出,全場靜默了。
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