去年聽說危麗來了第九農學基地，雖然選了養學，但嚴靜水還算佩服能來這，甚至起了結的心思。

結果今年嚴靜水自己來了第九農學基地，正好住在危麗對面，見到了真面目，

天吊兒郎當，在寢室不是學聲，就是放聲。

嚴靜水十分失，也打消了結的心思。

“圍觀人記錄ID上有趙離濃的名字，看了一個研究員的回答，又去圍觀了種植的答案。”腦對面的人道，“昨天下午還去找過危麗，我猜測趙離濃可能向危麗借過錢。”

“是危麗做得出來的事。”嚴靜水大概能想像出來C班那些學生心中滿懷憤怒，而趙離濃剛好認識危麗這個不缺錢的人，一切順理章。

知道怎麼回事后，便結束和對面談。

嚴靜水雙手抱臂，在房間踱步沉思。

來第九農學基地是父親的意思，想起他的話，嚴靜水眉心皺得更，還不太明白父親的用意。

……

對面寢室里，危麗頂著額頭上一個大包，從地上爬起來，撿起落一地的水果塊，去洗干凈后，又拿回來繼續吃。

腦上還在循環播放一群黃小跟在媽媽背后搖搖晃晃走著的畫面。

危麗看了半天，才不舍退出來。

腦上各種消息蹦出來，隨便掃了一遍，把最后一塊水果吃完，就給趙離濃打視頻通訊。

“學妹，你借錢是為了替自己班同學出氣？”危麗興問，“我還是頭一回見到你這樣的。”

趙離濃：“……”一時聽不出來話中好壞。

“學姐從哪聽來的？”趙離濃緩了緩問。

危麗拍：“這基地很多消息傳得比較快。”更何況還看熱鬧。

“不過學妹，你真奇怪。”危麗問，“怎麼看了研究員的答案，還去圍觀種植的回答？你不相信研究員，還是覺得種植答案比研究員還對？”

趙離濃不急不緩：“那個研究員說青枯病和其他病癥有一個明顯的區別，不種植分不清，但他最后只講了青枯病的防治。我想知道其他病癥防治方法。所以用同樣的價格圍觀了所有種植的答案，最后找到了那幾個病癥對應的治療農藥。”

危麗恍然大悟，并對趙離濃這個思維表示贊揚：“學妹，你腦子真好用！一下子省了不錢。”

看熱鬧的人，本質是八卦的，一定會忍不住和別人分。

這點，危麗和何月生倒是有點像。

只不過一個是純粹好，一個利用消息賺錢。

不出兩天，趙離濃圍觀研究員回答后，又圍觀種植答案的原因就傳遍了第九農學基地。

“腦子倒是活絡。”康安茹聽見同事說起這件事，低聲說了一句。

這二十萬積分花得不虧，西紅柿幾個病癥都了解了，以后再種就知道如何應對防治了。

“你們看了分在群里的總結沒？”有老師問，“有模有樣的，總結的真不錯，我看了都覺得清晰不。”

趙離濃總結的文檔，后面又轉發到了新生群。

新生群各專業都有，轉到這里，基本等于公開了。新生又轉給學長學姐，沒多久整個基地都看到了這份文檔。

這個行為……不違法，反而合法的不能再合法。

因為這是趙離濃總結后的文檔，并非研究員、種植的答案。

據中央基地規定，凡理解消化過后的資料就是自己的，即可自行理。

只不過以前沒有人選擇公開而已。

“難得我們也平白得了點好。”另一位老師看向康安茹，“替我謝謝你那學生。”

康安茹嗤笑一聲：“我看沒拎清。C班學生再沒錢，上一千積分總有，沒有就去接一兩個任務也行，等幾天，一起湊錢總能買得起回答。”

這麼多年，那些熬過來的C班學生哪個不是這麼走過來的。

趙離濃非要一個人攬下來，還去借了巨款。

以后呢？

每次都要這樣？

康安茹覺得趙離濃這不是好心，將來勢必助長C班學生的僥幸。

又有老師略帶抱怨：“這麼一公開，我收益沒了。”

基地的老師都是種植，不巧這位老師就是回答過關于西紅柿問題的其中一個種植。

若有人花積分圍觀后，一個月需要反饋效果，系統會據圍觀者反饋，將積分分發給答對的種植。

“那麼多答對的種植，到你手里才多積分？”康安茹懟道。

“也是。”那老師幸災樂禍，“被了蛋糕的是那些研究員才對。”

不過無論如何，趙離濃的名字是徹底被第九基地的老師們記住。

……

轉眼到了七月初，第九農學基地正式迎來了期末。

經過周期治療，農學新生們的西紅柿大部分恢復了，實在嚴重的，只能先拔了再燒掉，以防異變，但每個人至都有十個果子。

一株西紅柿就能結不果子，但凡多種活幾株西紅柿，結果量都在二十顆以上。

經過康安茹考核，C班沒有人被淘汰。

B班一開始走了彎路，有人認錯了病癥，選錯治療藥，但后來趙離濃的文檔公開，那些人立刻改變方案，績至也拿到了良好。

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