t大實行學分制，阿笙只要提前修完學分，就能順利畢業。面對此此景，分得清孰輕孰重。

在此之前，每當有同學從教室裡出來，關就會上前熱心詢問，剛纔老師們都問了些什麼？有沒有很嚴厲？講話語速快不快？能不能聽懂？

阿笙難免耳濡目染，倒也總結出一些規律來，每個教授問的問題都會凸顯各自的教學特，但大都跟學業靠邊，唯有陸子初，問題多是關於夢想和大三實踐規劃安排……

如今，陸子初依然很有自己的特，他問是什麼，口語答題最也要五分鐘，阿笙就算天馬行空的現場編，也需要一個胡謅的過程。

老實說，阿笙腦子有些發懵。

擡眸看向陸子初，提出問題後，他就閒適的翻看著老師平時對的課業評價，他那麼一目十行的人，什麼時候看東西那麼仔細過？

綠檔案夾，這種如果放在夏日，定當生機盎然，但此刻落在阿笙眼裡，卻覺得無限淒涼，好比的心境，揪一團，又疼又麻。

這問題太刁鑽，阿笙後齒槽都快咬出腥味來。

這邊正糾結著，陸子初倒也不催，慢條斯理的等著，擺明了是想看笑話，真沒想到平時斯斯文文一個人，做起事來會這麼毒。

陸子初不催，並不代表其他教授不會催顧笙，已經有教授等的不耐煩了，敲了敲桌子，“同學，想好了就抓時間回答問題，後面還有學生等著呢！”

阿笙無語，他們這麼多教授坐在這裡，難道就沒有發現陸子初是在故意爲難嗎？

垂眸，清了清嗓子，阿笙終於使用英語，開始爲時五分鐘的口語演講。

演講容：如下。

我不曾期許過，但我堅信的存在。我爺爺喜歡喝茶，所以我練就了一手好茶藝。午後溫茶，總是一隻茶壺，兩隻茶杯，就那麼安靜的放在茶桌上，瓷杯花紋緻，咫尺相對。

一壺茶可以供給他們一下午的水分，因爲他們喝茶的時候，喜歡說話，我從未見過一對老伴相扶走到晚年，竟然還有那麼多的話可以講給對方聽，並且不嫌對方話語囉嗦。

他們講的都是最瑣碎的生活點滴，就連以前住的房子朝西還是朝東，都能笑米米爭執好半天。

說：這是趣。

後來我長大了，開始關注我父母的生活。

他們是大學人，很平淡，乏味可陳。他們平時話語很，喜靜，看書，各自守著一間書房，小時候我曾一度認爲，我父母如果長此以往下去，或許有一天會在無話可說裡一步步走向離婚。但我後來發現，我父母在彼此面前，從不避諱各自的優缺點，當他們把缺點暴給對方知道的時候，很快另一人會用優點覆蓋住對方的缺點。

母親說：其實和婚姻無關，如果兩個人彼此相，縱使沒有婚姻，也會彼此爲了，堅守一輩子；倘若男之間沒有，那麼婚姻對於他們來說，不過是一道程序而已。

只能在生活裡才能凸顯出它的純度和高度，如果它能離浪漫，在柴米油鹽中來回折騰幾十年，每天爲了蒜皮的小事上演悲喜劇。那麼，它便是這世上所有人最期許的。

……

阿笙口語演講臨近收尾時，因爲突然響起的敲桌上戛然而止。

毫無疑問，終止演講的那個人是陸子初。

阿笙含笑看著他，眼睛開始有火冒出來了。

人家陸子初並不懼怕，靠後，倚在紅木椅子上，語速遲緩，淡淡的說：“顧同學，你在轉移話題，我問的是你，不是你爺爺，也不是你父母，請不要答非所問。”

阿笙想鼓掌了，好一個答非所問。

▪Tтkā n▪￠o

阿笙用力呼吸，再用力呼吸，看向陸子初，迎上他宛如子夜的眼眸，笑得明：“首先，我要謝陸老師，您這個問題，提的很好。”

陸子初聞言微愣，看著阿笙，眼波里似有水波流，挑挑眉，不語。

“同學，拍馬屁無效。”有教授清了清嗓子，脣角甚至還帶著笑意。

“呃……”阿笙想流汗了，陸子初又不是一匹馬，即便想拍馬屁，也需要陸子初走近，在面前背轉啊！要不然怎麼找位置一掌拍下去。

想了想，阿笙說：“我是這麼想的，所謂，太費心思。之前確實沒想過這個問題，但老師您既然問了，那我就試著答一答。因爲年輕，如果說錯了什麼話，還請老師們多擔待。”

有教授沒能維持嚴肅表，忍不住笑了。

一開始，他們確實爲這個小姑娘了一把汗，沒想到口語能力很好，不知的人會以爲曾經在國外居住過，更何況聽一個年僅18歲的提及，分，是很有趣的一件事。

小姑娘搬出“年輕”做擋箭牌，希老師們更多關注的是的口語，而不是話語本是否存在問題。

不能不說，很聰明。

阿笙這一次說的很慢，擔心時間不夠五分鐘。

……

在我眼裡，，其實就是一種習慣。

習慣了一個人，討厭可以轉化喜歡，喜歡也可以轉化。

沒有人規定，一定要費盡周折，一定要轟轟烈烈。

年輕人喜歡風花雪月，計較，然後在裡執意長大。倘若失，自有一羣人陪著，喝酒、唱歌、嘶吼、痛罵、擁抱、哭泣……他們醉的一塌糊塗，拒絕排斥面對現實。他們爲自己曾經付出的覺得委屈，那些啤酒瓶可以堆一座小山丘，但裡面埋藏的從來都不是痛苦，而是一段過早夭折的。

中年人談，懼怕勞心勞力，但卻重視對方履行責任的諾言究竟有幾分真，幾分假。

老年人又比中年人多了幾分沉穩，閱歷沉澱，反倒覺得，期許一場，還不如期許一場別開生面的葬禮。不是說他們厭倦憎恨，或是過的傷，而是說他們在韶華已逝的那一刻，終於明白，所謂，其實無關風花雪月，無關諾言兌現，跟有關的，從來都是那個終年伴在旁的那個/他。

我期許的，是後者。

……

話到這裡，已有教授忍不住笑了起來，除了陸子初之外，另外幾名教授都有妻有子，之所以覺得有趣，倒不是對年輕人、中年人和老年人的理解有多徹……笑點在於的語氣。

那句“我期許的”，著小委屈和小譴責，目幽怨的盯著陸子初，說的極爲不願。

爲了學分，還真是豁出去了。

陸子初眸落在阿笙臉上，目竟是一掃之前嚴苛，似乎藏匿著溫潤的，合上的檔案，表認真：“然後呢？”

“我想要的，其實一直很簡單。從我裡說出來的話，他會覺得歡喜；他能在人裡讀懂我的小緒；可以在我最糟糕的時候，不窺探我的壞緒，給我一個最簡單的。”

今天天氣不太好，窗外沉一片，教室裡開著燈，阿笙坐在教室正中間的椅子上，燈照在的臉上，閃爍著陶瓷般的聖潔澤。

阿笙頓了頓，微微一笑：“是一場遇見，如果有一天，我遇見了那個他，也許下一秒，我就會在他那裡找到此生圓滿。”

室很靜，聽到這裡，幾位教授心最深，在此刻不期然浮現出來幾分小尷尬，好像明正大窺了的心事……

唯一正常的那個人是陸子初，提起鋼筆似是在打分，腕上手錶在燈下反出一道刺目的線，阿笙垂眸避，卻看到自己錯綜複雜的掌心紋絡，宛如心裡一池被攪的湖水。

結束口語面試，在陸子初無聲授意下，阿笙起準備離開，正鬆一口氣的時候，卻被陸子初喚停了腳步。

他：“顧笙。”

阿笙輕輕咬脣，回頭看他。該不會還要爲難吧？

誰知，他緩緩站起，漆黑的眸定定的看著，用英語，一字一字道：“請你……不要放緩長。”

幾名教授微愣，看著陸子初和阿笙，均是一臉疑不解。

在打啞謎嗎？

阿笙呆呆的看著陸子初，再轉，眼眶竟已溼潤。