只要有人接近仙山，小白虎就會立馬警覺地抬頭；一直等到對方徹底離開這座山，小白虎才會慢慢放松下來。

就像是它每天夜里趴在姜貍的門口一樣，小白虎在十分盡職盡責地守護著這座山和自己的師尊。

對于流離失所太長時間的小孩而言，在這個陌生的世界里，守護自己的新家，就變了最重要的事。

但是，姜貍卻是要讓小徒弟融這個新世界的。

看著門口趴著的那只小白虎，想了不辦法。

從那天開始，每天早上，姜貍都會主帶著小徒弟繞著天衍宗溜達，一起圍觀外門弟子們嚯嚯哈哈地練劍；

等到時間差不多了，就帶著徒弟回來，在仙山山腳下曬太。

姜貍很快就教會了小白虎打滾、用大樹磨爪子。

梳梳、在草地上打打滾。

慢慢的，神張的小孩不再時不時地從嚨里發出聲音、警覺地關注外面的聲音了。

除此之外，姜貍還開始不停地使喚小徒弟。

不管是端茶倒水，還是掃地撿落花，明明用點靈力都能干了，但通通給小徒弟去做。

小冥蝶目瞪口呆。看著前世那個鷙又嗜殺的主人，每天掃地、撿落花，完桌子凳子，完后就眼睛亮晶晶地去找姜貍。

像是一個不辭辛苦的小長工。

姜貍一點也沒有使喚小孩的負罪，坐在搖椅上笑瞇瞇道：“真厲害。”

其實有時候，小徒弟也會懷疑師尊是不是在故意欺負他。

比方說每一次他把地掃干凈了，師尊就會立馬丟板栗殼下來；

他剛剛撿完花瓣，師尊就會邁著貓步慢悠悠地跳上樹枝。

但是每當姜貍笑瞇瞇地夸他一句，小徒弟就會立馬反思自己：

——師尊對他那樣好，怎麼會欺負他呢？

然而，就在姜貍的指手畫腳、榨工當中，眼可見的，小孩的戒備、張漸漸地消失了。

小孩悉了這座山的每一個角落，也習慣了仙山的落英繽紛、綿綿綠意。

小孩終于有了一種真切的覺：

他沒有在做夢。

他真的到家了。

……

這個時候，已經是他們回到天衍宗的第十天了。

樂此不疲欺負徒弟的姜貍，終于后知后覺地想起來了自己師尊的份。

姜貍知道玉浮生前世就是天縱奇才，修煉起來一定非常快。但是并不著急。小徒弟一直被當作野養大，說話都剛剛學會，其實是不認識字的。

姜貍決定先給小徒弟補文化課。

——就從名字開始學起。

姜貍要教他“玉浮生”怎麼寫。

小徒弟卻說：

“貍貍，我想先學你的名字。”

……

小徒弟抓著筆，一筆一畫地照著的筆跡描“貍”。

不遠，冥蝶在下繞著姜貍飛來飛去。

冥蝶也喜歡姜貍“貍貍”，雖然每一次姜貍“貍貍”的時候，小白虎都會用那雙酷似前世的碧綠眸子盯著它，但是冥蝶愣是壯著膽子沒有改口。

一起經歷了逃亡后，姜貍和冥蝶的關系一下子拉近了許多。本來也不討厭蝴蝶。

在聽冥蝶說住在劍鞘上不舒服后，姜貍就給冥蝶開辟了一片小花田，等到花開，冥蝶就有新家了。

只是，姜貍沒有注意到，因為這件事，小徒弟從昨天開始就悶悶不樂。

貍貍使喚他掃地、桌子、撿花瓣。

卻給小蝴蝶種花。

他在練字的時候，姜貍就和冥蝶在說話。

——小孩頻頻往那邊看。

姜貍卻本沒有發現。

姜貍問了小蝴蝶一件事：

上一世的玉浮生也不認識字，到底是怎麼看懂那些功法的呢？

小蝴蝶想了想，說：“其實他是認字的。”

只是那時候的小白虎不認識姜貍，也沒有江破虛的好運。小孩很聰明，干脆偽裝普通妖族去山下妖族們的學堂里聽。

姜貍問：“后來呢？”

小蝴蝶說：“后來就被當的趕出去了。”

姜貍：“……”

前世，如果沒有絕佳的天賦、驚人的毅力，玉浮生是不可能活下來的。

對于別的孩子而言輕而易舉的事，對于前世的小白虎而言，卻要賭上尊嚴，千方百計、歷盡艱辛。

就像是一顆雜草，在暗的夾當中拼命地生長。

……

小徒弟覺師尊來到了他的邊。

小徒弟沒有抬頭，想著窗外的花田，悶悶地低頭繼續練字。

但是突然間，額頭上就被師尊親了一下。

小孩愣住了。

——他不知道那是什麼。

但是小徒弟抿，寫著寫著，角就出了一個笑來。

他不嫉妒了。

雖然師尊給小蝴蝶種了一片花田。

但是小徒弟覺得，這一刻，他的心上也“啪”地開了一朵小花。

第13章 兩只貓爪

在仙山下，小白虎聽到的第一個啟蒙故事是《白雪公主》。

姜貍說他是白雪公主，虎王是惡毒后媽，小蝴蝶是七個小矮人。

小徒弟想了想，問：“師尊，你是王子麼？”

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