“你們看，來了來了！他們可是我們學校的那對學霸，”有個蘑菇頭的生說。

“你們不知道，他們下課也在筆疾書，晚上和周末都在一起學習呢，聽人說，別的在林子里牽小手，他們在林子里牽手還看書，晚上去場都能聽見他們互相背單詞，他們對視一眼，都是意和對學習的熱忱。”

另一個生驚嘆：“太勵志了吧。”

音量有刻意低，但還是聽到的鐘遠螢：“......”

中考績出來后，要到錄取的高中填信息，所以這天鐘遠螢和付燼也來了。

掃了眼那個蘑菇頭生，明明是隔壁幾個班的同學，說出的那些話，好像親眼見過似的。

連學都還沒開，就收到這麼多注意和目，鐘遠螢略不適。

行政大樓排起長隊，都是來登記信息的學子，大家的面孔皆是褪去中小學的稚，初青。

排到鐘遠螢的時候，填著信息表，看到是否有住宿意愿的橫線條，填了是。

付燼垂眸，沉默地站在一旁，不著痕跡地手指。

走出學校，林蔭了，日頭正盛，路面反出明晃晃的花白。

鐘遠螢用鞋尖了他的鞋跟，他沒像以前那樣低下肩膀，許久沒，忽然問了句：“為什麼想住宿舍？”

他的語氣隨意，似乎不含任何緒，只是隨口一問。

鐘遠螢也隨口一說：“見這麼多人住校，想試試。”

初中也有宿舍，不過數量有限，優先市外的同學，住在市還離學校近，當然沒申請到。

市一中不一樣，宿舍床位寬裕，高一高二住六人間，上到高三能住四人間。

付燼沒再說話，垂下睫羽，從背包里拿出雨傘撐開。

對于鐘遠螢要住校的事，鐘歷高懶得管，付菱青倒是一如往常支持所有決定，“宿舍有空調嗎，我人去裝。”

“有，”鐘遠螢了解過了，“還有洗機。”

付菱青又說：“有冰箱嗎，給你們裝。”

“學校那邊說不能額外使用大功率電。”

就這樣，到開學的時候，鐘遠螢功住學校，有張自己的床位。

貝珍佳和同班，不過被分到隔壁的寢室，貝媽正幫收拾東西，跑過來串門，“遠螢！”

鐘遠螢正拿抹布床板，蹭得手腕和小都是灰塵，“珍佳你看，這是我的床位。”

“你睡上鋪要爬樓梯好麻煩的，我選了下鋪，”注意到輕松的笑眼，貝珍佳說，“住宿舍都沒有私人空間，你怎麼還這麼高興啊？”

“不知道，就是高興，”鐘遠螢哼起小調，“今晚我打掃好了，你要來和我睡嗎？”

“好呀。”

其實貝珍佳約能知到一點，鐘遠螢有些東西分得太清楚，反而活得沒那麼輕松，完全可以把付家當自己的家，幾年下來，也只當寄宿，心里某塊空缺的地方仍舊沒有歸依。

鐘遠螢最后將自己的淺藍日記本和裝著洋娃娃的盒子放在枕邊，完了“搬家”儀式，從此開始的宿舍生活。

大多數的宿舍里會有個文靜不太鬧騰的生，笑起來隨和，也很好說話，鐘遠螢便是這樣的角。

相比起初中，高中的同學對這方面更加敏，也許是隨著和心智發展，對異產生更多朦朧的幻想，又或許是了小說電視的影響，對有所。

像是初初長的花蕾，綻未放，包含著懵懂的青、莫名的沖和探知的好奇。

在這個男生之間，多看一眼多個舉送樣東西就能起哄的年紀，“學霸”名聲遠揚又長得好看的男，格外吸人眼球。

開學第一天的第一堂課，班主任說完重要事項，想活絡班級氣氛，盡快融洽互相間的關系，開了個玩笑，“聽說那對‘學霸’在咱們班，站起來我看看是哪兩位。”

班里瞬間哄鬧起來，視線不約而同聚焦在鐘遠螢和付燼上。

班主任繼續說：“先給大家打個預防針，咱們班只能談學習，不能談，你們倆也是，雖然說都是好苗子，績也不錯，但就像一棵樹，分叉太多會長不高，人的力也是有限的......”

老師圍繞“績好也不該談”的主題上完剩下半節課，力求嚴防風氣。

期間鐘遠螢接收到無數目的洗禮不算，下了課，其他班的同學借著“經過”的名義，也要從窗邊看他們一眼，好像他們是什麼珍稀似的。

他們自己不覺得，那種目里的探究讓人多不適。

不知是誰在學校吧里發帖蓋樓，標題是“見證！學霸的甜日常！”，連付燼給鐘遠螢撐傘，給喂題，男生跑步的時候鐘遠螢幫他拿外套，分他冰等等。

付燼年紀第一的績以及出眾的外貌，本就容易引起目和話題。

帖子越炒越熱，掛在首頁沒沉過，付燼和鐘遠螢的名字捆綁在一起，全校出名。

有一次鐘遠螢痛經，大課間請假在教室里趴桌畫畫。

過了十多分鐘，廣播結束后，眾人紛紛上樓，教室又被嬉笑打鬧填充。

付燼最后回來，走進后門，有個男生看到他手上的姜糖牛，調笑地說：“又給你的鐘遠螢買東西啊？”

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