在一定程度上，付家都會遷就他的意思，減他的心理力，如果到一定要去醫院的程度，那肯定以他的狀況為重。

“也行，”斐悅然說，“看你們方便。”

車子行駛一個多小時，來到斐悅然的家，家不像付家別墅那麼大，有種巧日式的風格。

在來之前，付菱青對鐘遠螢說：“等下要去斐阿姨家里，因為付燼傷不肯去醫院，得去阿姨那里包扎，但他之前沒去過，會害怕陌生的地方，阿螢愿意陪他去看看嗎，不想的話沒關系，先送你回家休息。”

付燼抬頭看向付菱青，不懂為什麼這樣說，明明之前他去過幾次，不算陌生，也不會害怕。

鐘遠螢點頭同意，雖然不討厭斐悅然，但一看到，還是會下意識地想往后躲。

斐悅然打開電視，播放畫片，又抱出兩只溫順親人的小貓。

“這只橘貓小，另外一只三貓花花，”斐悅然把逗貓棒給鐘遠螢，“你可以拿這個陪它們玩。”

小貓蹭到鐘遠螢的邊，了的手指，一下笑起來，放松了張的神經。

校醫只簡單理了付燼的傷口，斐悅然又重新包扎理好，而后把他帶到一間房里去。

過了三個小時，斐悅然出來，和付菱青到臺聊了兩句。

“付燼沒有暴力傾向，”斐悅然用指彎推了推眼鏡，“但他對外界的知度低，行為不約束，很容易超過外界所定義的限度。”

付菱青：“那他現在況如何？”

“我檢查了兩次，況是我們所希的，可以進行下一階段的治療方案了。”

付菱青：“阿燼什麼時候能開口說話。”

這是他恢復為正常孩子的關鍵一步。

“這個很難說，”斐悅然說，“因為他覺得不需要，他不說話的狀態，也足以滿足他和遠螢的相，慢慢來吧，這麼多年的習慣變桎梏，想突破并不容易，除非他出現想開口說話的強烈意愿。”

付菱青往客廳看了眼。

斐悅然會意：“你把那孩子一起帶來，不就是擔心的狀況嘛，放心，我知道該怎麼做，敏反應太強，不能讓知道，不然起抵緒。”

斐悅然慢慢走進客廳，出苦惱的表：“遠螢，阿燼一個人害怕治療，不肯配合，為了讓他面子上過得去，你進去陪他一起做檢查，好不好？”

不與斐悅然單獨相，鐘遠螢覺得還行，再加上幫助別人的心，會讓減輕戒備。

鐘遠螢隨進的房間，和平常居家的房間不太一樣，淡綠的墻面，深藍的天花板上墜著星型和月亮的燈，益智類圖畫掛在墻上，卡通地毯，隨可見的米抱枕和懶人塌，各種形狀的矮柜上放有玩。

讓人到放松。

付燼坐在懶人塌上，沒有表，只在鐘遠螢進來的時候，將視線定格在上。

斐悅然彎腰問：“遠螢有想玩的玩嗎？”

鐘遠螢點點頭。

“可以拿來玩，沒關系。”

等鐘遠螢玩了會兒，斐悅然才狀似隨意地問了幾個問題，鐘遠螢想到什麼便答什麼。

斐悅然拿出測試表，讓兩個孩子填。

鐘遠螢知道進來的任務，為了讓付燼配合檢查，沒猶豫，馬上做填表示范。

孩子填的心理測試表文字，以能看得懂的圖畫為主，回答可以寫字，也可以畫自己想到的容。

付燼不明白自己剛才填完一份，為什麼又要填這一份。

不過很神奇地是，他經常寫，每次得出的結果卻超乎意料的準確。

斐悅然耐心等他們填完表，收回來看過之后，拉開一道藍的簾子，出另一個被打通的房間，里面有許多儀。

“遠螢來。”

見那些奇怪的銀冰冷械，鐘遠螢猶豫了下，才跟著進去。

斐悅然拉上簾子，還不忘說：“遠螢真勇敢，斐阿姨剛才勸了他兩個小時，他都不敢測，還好有你給他做示范。”

點開儀的開關，讓鐘遠螢躺上去。

“他生的什麼病？”鐘遠螢問。

斐悅然一臉認真地說：“不會說話的病，如果不配合治療，他就一直說不出話。”

說不出話的病，一定很嚴重，鐘遠螢馬上配合地躺上去，“我做了，他就會做嗎？”

“當然，”斐悅然笑了笑說，“有遠螢做好榜樣，他一定會配合治療的。”

鐘遠螢沒了抵的心理，聽斐悅然的指示，做完所有檢查。

末了，斐悅然又付燼進來做了一遍檢查。

做完一切，付菱青帶倆孩子回家，在路上，收到斐悅然的短信。

【遠螢恢復得不錯，焦慮癥有轉向輕度的跡象，非必要無需用藥，日常多輔助進行心理調節。】

——

鐘歷高很忙，被付菱青安排很多事做，沒什麼時間管鐘遠螢。

鐘遠螢過上和付燼上下學，平時一起吃西瓜的日子，很快結束這個學期，迎來春節。

這是他們一起過的第一個春節。

可是一到這種時候，家里反而冷清不，除了司機李叔，幾位保姆白天忙完事便早早回家團聚，付菱青和鐘歷高都要應付各種飯局酒籌，借此談妥下一階段的合作往來。

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