但彼時尹迦丞眼里從來看不到其他人。

所以在哪里，他的目就在哪里。

那時候尹迦丞不喜歡說話，但視線總是追隨著，記每天是散著頭發還是扎著馬尾，穿的是運鞋還是皮鞋，甚至每天早上抱著數學書還是理書進的教室，他都盡收眼底。

習慣了每天晚上在電話里聽到鐘婧安清甜的聲音，尹迦丞第一次到的攻擊力，是在十一月學校組織的辯論賽上。

決賽是他們班對陣九班，鐘婧作為反方二辯，在本場比賽中獲得勝方最佳辯手。

的伶牙俐齒、的思路清晰，每一句話都踩在正方辯手的尾上，幾度把人家對面的小姑娘說到無力反駁。

那天鐘婧就穿了那樣一條白的子，外幾套著件針織衫，扎高馬尾。

但子偏短，出整截小和小半截大，尹迦丞坐在觀眾席上看辯論，看見的只有桌子底下微微擺的白子，以及潔修長的。

嚴格意義上來說，七寶中學并不提倡學生在校穿校服以外的服，而鐘婧那天之所以那麼穿，因為那天的辯題是

反方四人均穿著自己的服，鐘婧更是準備了一肚子的話去反駁正方的觀點。

天天都穿這個破校服，開學幾個月了，有些同學鐘婧至今還沒分清楚臉，尤其是后排的那幾個男生，幾乎都用的是同一張臉，實在審疲勞。

可學校并沒有因為一場辯論賽就真的改變規章制度，學校的校服款式也依舊沒有得到任何改進，鐘婧掉那條白子，后來還是穿了三年的校服。

但有人記住了穿子的樣子，記了很多很多年。

尹迦丞沒和鐘婧細說這些典故，怕潛意識里真把他當流氓看待，畢竟一條潔白無瑕的子，在他眼里就了那些過剩荷爾蒙的宣泄，實在不算正大明。

尹迦丞荷爾蒙的宣泄口從白子過渡到黑蕾，再到鐘婧，實現質的飛躍。

鐘婧又在黑蕾三角的基礎上，搭配了新的D罩杯半鏤空蕾，給他的幻想繼續添磚加瓦。

從書房到臥室，從他引導到掌權，一切順理章。

他扯掉面團上面的遮擋，被用來綁住他的眼睛，鐘婧一邊順氣一邊說：“你別，今天我來當老師。”

尹迦丞倍驚喜，立刻舉起雙手任人宰割，問：“鐘老師今天上什麼課？”

“你猜猜看呢？”

“數學課？還是語文課？”

鐘婧他額頭：“都不是哦。”

“今天我們上心理課，做游戲。”

尹迦丞的記憶被拉得好遠，的確適合給人上心理課，是最最厲害的心理站站長。

但夫妻之間的心理課不是普通的心理課，鐘婧輕輕在他耳邊吹氣，說：“猜猜看，接下來我的舌頭會藏到哪里去？”

“是這里？”鐘婧在他邊輕輕碾過，然后下行：“還是這里？”

尹迦丞呼吸張，眼睛被蒙上，視覺的功能短暫地被剝奪了，他無法看清，只能調其他的去發現去腦補。

封閉視覺，在聽覺、味覺、覺和嗅覺方面都會變得異常敏，會有和往日很不一樣的驗和。

此時吻落到哪里，他就在哪里。

于是吻變得不像吻，像烙鐵。燙在哪里，哪里激。

鐘婧好像學會了無實表演，明明搟面杖還在搟面團，什麼都還沒嘗到，就已經開始梅止了。

的呼吸、息、口申口今，一點一點傳進他的耳朵里，是他起來時從未能夠如此清晰聆聽的妙聲音。

靜下來聽，宛如天籟。

尹迦丞說：“省著點力氣，一會兒該不了。”

鐘婧毫不示弱，回他：“一會兒就該你了。”

視覺阻，聽覺放大，味覺也異常靈敏，下午在李士家里喝了好多杯尖茶，現在余味全被他吮了去。

人又埋進D字母里面，左一口右一口，他說他在喝茶。

尹迦丞試圖搶過來主導權，但僅僅只有幾分鐘，等休息過來，海水漲，定海神針就要進到海里去。

嗅覺沖擊也大，滿室的甜膩，除了不知道什麼時候燃的香薰，還有水桃的果香，果灑的到都是，被他在手里的黑蕾上也都是。

定海神針止不住風浪，反而引起滔天的洪水。

越攪水越多。

而在所有的里，覺知其實才是影響最大的。

眼睛看不見，他反而更能知道他們之間的距離有沒有到底。

定海神針必須深進海底，才能控整片海域。

但鐘婧顯然是有備而來。

會控定海神針。

因為是海的兒，這些水都是的。

不需要眼睛看，尹迦丞也能想象得到鐘婧在轉呼啦圈，坐著轉呼啦圈，雖慢但不停。

鐘婧虛心向尹迦丞求教，問他：“常練呼啦圈是不是可以練出馬甲線呀？就像這樣用腹部發力，要多久可以練出來？”

尹迦丞倒吸一口氣，按住，說：“你能不能稍微收著點力氣，我怕一會兒你馬甲線沒練出來，我先出來了。”

“……”鐘婧放松。

“不用收腹也能轉呼啦圈，你再試試看呢？”尹迦丞提示，人也有所緩和。

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