然后驚蟄用橡皮把鉛筆印了：“其實是我想形容你，但我怕你聽不懂。”

“……？”

林驍癱著一張臉看，逐漸起了殺心。

驚蟄掰著指頭給他數：“你底考語文考了八十六，全班最低分。”

林驍：“……”

驚蟄怕傷害他，沒敢說多，最后總結道：“哥，陳沐語文考了九十三。”

驚蟄以為他沒聽懂，重復了句：“86，93。”

林驍驟然捂住的，他很上手，對同都很，更別說異，但他真的聽不下去了。

他覺得自己如果是孫悟空，沈驚蟄就是唐僧，念起經來，他頭都要大了。

他傾看眼睛，皺眉警告：“我復習還不行，不許再說話。”

他掌心很燙，驚蟄愣了好一會兒，點點頭。

林驍把手松開了，惡狠狠地翻開書，一邊哈欠連天，一邊“盤古開天”。

過了會兒，驚蟄忍了又忍——

“阿嚏！”

林驍哈欠打到一半被嚇得被迫停止，難得直皺眉，他側頭看，哼笑一聲：“你這過敏還持久。”

驚蟄了下鼻子，小聲說：“看來我的銀鐲子不管用，你可以還給我了嗎？”

林驍手給看了看，他竟然還戴著，藏在校服袖子里。

“自己摘。”

驚蟄把他手按回去：“算了。”

看在他這麼喜歡的份兒上。

于是懶得摘的爺，又懶懶地回了手。

掌心有點兒，他了好幾下。

作者有話要說： 來啦～

今天單更，明天雙更哦，雙更合一更，十一點后更新。

第20章 哥哥

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附中無論大小考試, 考場都是按名次排的，就好像班級按名次分配一樣，無時無刻不在告訴你強弱高低之分。

竭盡所能地刺激你的自尊心和勝負。

把迫刻在學生的骨子里。

老師們把考試形容為一次沒有硝煙的戰爭, 在這場戰爭中，所有人都是你的盟友，所有人都是你的敵手, 大家相互扶持，也相互斗爭。

如果一個班級是一個小隊，那麼1班就是綜合素質強悍的特種兵小隊, 26班就是一群草臺班子。

但草臺班子偶爾也是有激的, 考試的前一天晚上, 老胡給大家開了個班會，語重心長地告訴大家高考是一件多麼重要的事, 以及暫時的落后不代表永遠落后，一步一步的積累也能實現大的越。

聽得不人兩眼放熱澎湃。

仿佛下一秒就能從學渣逆襲黑馬了。

趙磊甚至拍了下桌子, 嚷著了聲：“我要沖進一班，朝著清北進發。”

班上人愣了一下，旋即笑起來, 有人拿紙團丟他：“磊磊，今晚早點兒睡, 好做夢。”

老胡拍了下桌子示意大家安靜，著個啤酒肚，笑瞇瞇說了句：“很好, 神可嘉。但還是要腳踏實地。”

又是一陣笑聲。

“只要開始, 什麼時候都不會晚，夢想有多遠，奇跡就有多大。”他仿佛在演講, 聲并茂的。

老胡把鼻梁上的眼鏡推了又推，抬頭掃視座位上的26班同學，有人的桌子上擺了滿滿的書籍，看不出來是為了遮擋老師的視線，還是為了學習方便。有人化了妝，盡管學校明令止，以及年級主任時不時下來巡查，依舊不能阻止大家的熱，們以為他看不出來，其實他都都能看出來。

他也覺得很漂亮，一張張逐漸褪去稚的面龐，收拾得干凈妥協，們自信洋溢，充滿朝氣。

但他每次都只能板著臉教育們：“不要把心思花到無關的事上。”

有些男生天天調皮搗蛋，溜出去打球，課間游在校園的各，不到上課絕不回教室，要麼就是躲在課桌下面看課外書，再或者拿著手機玩游戲。

他無時無刻不在面對著這些頭疼問題，但他始終認為，沒有任何一個孩子是笨的，他們和前面班級的孩子在智力上沒有任何的不同，有時候或許只需要一個契機，他們就能改變。

當然，如果他們不那麼氣人的話，其實都是很好的孩子。

教室里鬧哄哄的，老胡脾氣一向好，大家也不怕他，一群人揚著聲音跟他閑扯，想聽聽他連續帶了三年墊底班的心態。

老胡清了清嗓子，說起自己帶的上一屆一個男生，也就是現在的高二，上一屆只有二十四個班級，分科后，文科七個班級，理科十七個班，他現在在高二理科3班。

還有上上一屆，現在的高三，高二分科后一個月才發現自己并不適合理科，于是拋棄績優異的理科績，轉而去學文科，當時老師家長都勸，現在在高三文科一班，拿了作文競賽國獎，準備參加復旦的自主招生考試。

黑馬總是之又，但也有其他一些振人心的案例，比如被家長輒打罵指責沒出息的孩子，在老師的建議下走了藝考的路線，靠著不錯的繪畫天分和從小的積累，集訓時候表現也突出，最終考上了央。

……

諸如此類，勵志故事總是大同小異。

驚蟄忽然側頭問了一句：“哥，你以后想做什麼？”

沒有問他想考哪個學校，仿佛只是閑聊問他長大想做什麼。

林驍著一筆在轉，聞言停頓了下，歪著頭說：“不知道，沒想過。”

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