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《回到三十年前》第17頁

☆、第11章 要不要上來?

“李校長,我盡量吧……”

全校就安娜一個“文藝工作者”,這活接也得接,不接也得接。但安娜可不敢把話說的太滿。

“噯!”李校長對的表態有點不滿意,“年輕人謙虛是需要的,但過于謙虛就是不思進取了!我還是相當看好你的。時代在前進,未來是你們年輕人的!把資料拿過去看看,回去好好想想怎麼盡快出個節目投排演!目前這是你工作里的重中之重,別的都可以暫時放一邊。需要什麼支持,盡管來找我!”

“好的,好的。多謝校領導信任我。我一定努力,爭取不辜負領導對我的期。”

李校長這回終于出滿意的神

安娜接過一份縣里下發的“關于迎元旦,樹新風文藝匯演大賽”的通知,在李校長的殷切目中出了門。

……

接下來的一個星期,安娜一下變得忙碌起來。先是花了幾天時間,終于設計出一個節目匯報給李校長。看得出來,李校長還滿意的,但依然做了些指導,安娜據李校長的“指導”稍加調整,第二天就通過了,開始選參加表演的學生。挑好了人,準備進行排練,又出了點小問題。據說縣里那個唯一的電視臺到時候要來錄像,鎮里有倆領導的娃想上。李校長就讓安娜安排一下,看能不能塞進去。

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領導既然發話,安娜特意去看了倆孩子,實在覺著不合適上臺參加表演,于是找李校長商量,希能推掉這人名額。李校長也為難。

“李老師啊,我也知道你安排有困難,但那倆學生的家長特意找我說了……你想想辦法,只要能上臺個臉就。”

安娜郁悶的,想了下,“要麼要他倆裝背景,往上套個紙板糊出來的樹,在臉的位置挖個?”

“哎!這法子好啊!就這樣!”李校長樂了,立刻點頭。

安娜哭笑不得,點頭答應下來。

……

除了張排練,安娜也一直記掛著那個徐兵的學生。

的那個朋友是個老外。因為自經歷,后來非常熱心于和兒閱讀障礙矯正有關的公益事業,到他的影響,安娜也曾參加過一個為期三個月的專門針對閱讀障礙矯正的夏令營,對的矯正還算有點經驗。

雖然英語系與中文系的矯正方法有所不同,但原理還是大同小異。像徐兵這樣的年齡,雖然已經過了矯正的黃金期,但只要引導得當,還是很有希能有相當大的改善。再拖延下去,恐怕一輩子真就沒法再能糾正了。所以,等節目排練進正軌后,安娜徐兵每天中午提早來學校,自己管李校長借了放書本的一間小儲藏室的鑰匙,在里頭陪他進行針對的訓練。

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半個月后,徐兵上終于漸漸看到了進步。之前,他從沒能正確完整地讀完一段話,不是跳字、字,就是認錯字。但現在,他已經能分清字母C和D的區別,也能慢慢讀出安娜教過的句子。

徐兵的進步讓安娜到非常高興。重新設計了容,打算進行新的訓練。這天音樂課上,發現徐兵不在。

起先也沒在意,以為他有事請假了。但接下來兩天一直不見他來找自己,安娜到奇怪,去問了他的班主任王賽英,才知道徐兵已經退學了。是他爸來學校辦的手續。

安娜十分驚訝,心里也很不安。

從不標榜自己有多博,但既然做了老師,學生就是一種責任。已經在徐兵上看到了變化,這孩子最近對自己的進步也顯得很興,非常盼著上的矯正課。如果就這樣半途而廢,實在可惜。

安娜決定去徐兵家里看看。

王賽英老師到奇怪,但安娜問了,也就把徐兵家的住址告訴,說:“他爸徐有才,甘源村的,家里養牛,離我們這里有些路呢。徐兵有個姑住紅石井,平時上學他住他姑這里,這會兒應該回甘源村了。”

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……

周六下午,安娜通知學生們排練時間改在第二天,自己回家跟李梅姑姑說聲去向,出門搭車去甘源村。

甘源村離紅石井鎮區大概二三十公里的路,沒通汽車,來回都坐那種載人拖拉機。

安娜在車站坐上了一輛路過甘源村的拖拉機,在拖拉機發出的震耳聾的突突突的噪聲里,顛簸了一個小時后,終于站在了甘源村的路口。

這村里好像有不人都養牛。安娜一路打聽著,找到了徐兵的家。找到時,徐兵正在牛欄里鏟草,看到安娜突然現出驚喜之,丟下鏟子飛快跑了過來。

“李老師!您怎麼來了?”他掉手上的干草,忸怩地看著安娜。

“聽說你退學了?我來看看。”安娜笑道。

兩人說話時,屋里徐兵的爸媽聽到靜,一前一后走了出來。得知安娜的來意,徐兵媽道:“李老師,您對孩子好,我實在是激。我也想讓孩子繼續上學的,只是他爸不同意,非要他回來!我跟他都吵了不知道多回了!”

“還上什麼上!”徐兵爸氣地道,“書不讀就不讀了,回家幫我養牛也行!”

“老徐!”徐兵媽眼圈一紅,轉飛快進了屋,捧出來一個船模型遞給安娜,“老師,你看,這是我兒子做的。人家都說我兒子腦子有問題。只是你看,他自己做的東西!”

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