祖國的先輩們，信仰堅持，努力，刻苦。

無一例外，這些字眼都是極其好的，積極向上的。無論是戰爭時代，還是改革時代，或者如今的和平時代。

今天的時，正是先輩們用無數的好字眼換取而來。

而小小南頭村的李軍相信，他沒有先輩上的好，卻可以去學習好。

而劉穎無異是懂得養龍的高手，哪怕自己并不知道，只是送出去幾本厚實的學書籍。

書啊……

無論是古人、圣人、還是近代的先人們，他們都告誡后輩子弟，只有學識才能高大，只有經略才能向上。

李軍著床頭幾本厚書，他決定不看完，還想著寫一份整的讀后。

村落里，小屋，李軍執筆寫下的第一行字，與讀書無關，與信仰有關。

“愿與先輩同在！”

之后，他如中學時候，喜歡咬著筆頭沉思。

片刻，李軍翻開紙頁，在第二頁寫道：“5月16日，今天讀《世界的大變化》第二章節系八小段，偶有所……”

……

一陣鳴聲在安靜，總會打擾人們的夢，平時都應鳴起的南頭村村民們，今天卻有些不太高興被吵著打擾睡意。

用著被子捂著頭，都打算繼續睡上一小會。

可奈何不得，一聲鳴后，村落里的鳴聲就此起彼伏。就像一家家的大公上了勁，拼命的比著嗓音，的可勁歡實。

天已經大亮，七點十分，李軍推門出院就去了村委會。一路上，李村長發現遇見的老娘們小媳婦們，都有些打哈欠的模樣，瞪著自家籠的目，更有一寒意。

李軍輕笑，他知道村民們手里總算有了閑錢，一直為生活苦惱的繃心也都會松弛一二。

毫無刻意掩藏的一天懶散，總是那麼的生。

田家兄弟跑到村委會，找到李軍，說是決定好了，就買一輛二手的拖拉機，實行附近幾個村的破爛整合工作。

所謂的破爛整合工作，這幾個字眼，還是李軍教他們的。

不然，說是撿破爛，確實太丟人，太掉價了。既然改變不了本質，那就略微改變一下質嘛……

“想好了？”

李軍生怕這兩個懶貨事后反悔，將罪名倒扣在他自己上。

田海可真沒想好，全是被田大山折騰的沒法了，你說考慮就考慮吧，大半夜的不睡覺，在床前跑來跑去，晃的人頭痛。

田海很是抱怨，都快罵娘了，雖然罵田大山的娘，等于罵他自己的娘。

田大山好不容易安靜下來，可以睡覺了。

可睡的迷迷糊糊，聽見有什麼東西撕裂的靜，抬頭瞇眼一看。

啊呀媽啊！這啥鬼啊！！

田大山頂著蓬蓬的頭發，站在窗戶前，剪著窗簾，還一邊囈語。

“買？不買。買！不買？買，不買……”

你說三更半夜的，一個黑影在窗前，拿著剪刀剪窗簾玩，剪的碎碎的條狀，飄飄，能不滲人嗎？

田海就差沒翻一個白眼暈過去了。

大早上，田海發現田大山不在屋里了，找了好半天沒找到。最后田大山從板車底下鉆出來，興沖沖的和田海說。

“弟啊，我發現我是個天才啊，我是個偉大的科學家啊。”

田海連忙就問了，咋了，我怎麼就沒覺得呢？

田大山就說了。

“你說我們在板車底下按個發機行不行？再按個方向盤，嗯，估計還差個手柄，最好能日發電，和手搖發電。這樣咱們的板車也就能相比拖拉機了吧，那玩意還吃油，我們手搖電的話，就不費錢。”

田海覺得他哥缺一個神病方面的專家醫生，或者備開導思維的李村長。

“想好了，買！”

田海忍著氣，立馬拍板做主。

李軍也很開心，畢竟能為田家兩個懶貨找到量定做的事來做，還是很不容易的，必須給自己一個滿滿的評價。

陳放羊這時走了進來，見到田家兄弟，臉上自有一不快閃過。

無人會喜歡懶，自然也就沒人會喜歡懶到的田家兄弟，陳放羊作為南頭村主任，深深以本村有田家兄弟而到惱火。

“啊喲，稀客啊，兩位不遮，足不出戶的大爺，怎麼有空來村委會閑逛了？”

陳放羊語氣刻薄，毫不留。

田家兄弟不笨也不傻，聽的真真切切，臉難看的變化幾次，田海剛想出口反駁幾句，被田大山攔下了。

“陳主任，我們是來找村長的，有事商量。”

陳放羊疑的將目轉向李軍，很是好奇。

“商量啊，我只不過也進了村長的辦公室，你們商量你們的，我也聽聽就好，不妨礙吧？”

田海已經怒氣外現，要不是他哥田大山一手拉著胳膊，早就沖著陳放羊發火了，怪氣的給誰看啊。

李軍算是了解陳放羊的，別說田家兄弟了，便是他自己為一村之長，陳放羊也敢對著他擺資格，落臉。

“陳主任聽聽也好，畢竟你關系廣，認識的人也多。我給田家兄弟提出一個建議，讓他們將手里的錢買一輛二手的拖拉機，多倒騰些破爛，也方便行駛。要不陳主任說說，有沒認識的地方可以買到，畢竟田大山哥倆也是咱們村的，能幫還是幫一幫的好。”

聽李軍盛贊自己認識的人多，見識廣，陳放羊心里是極高興的。

可幫田家兩個懶貨，陳放羊就有些不高興了。

撿破爛本就是好吃懶做的勾當，還想著做大做強？

“沒有！我可不認識什麼地方能買到二手拖拉機，要是小重卡車什麼的還是可以的，就怕他們買不起。”

“你什麼個意思啊你，我們怎麼就買不起了，看不起……”

田海終究沒忍住，沖著陳放羊就嚷嚷。

李軍趕忙擋下，千萬別好的事沒做，反而拉了一的仇恨。

李軍擋在田海面前，將他往后拉，囑咐田大山盯著他，不許他再吵吵。

繼而又笑著道：“陳主任，我覺得這是一件好的事，我和你詳說一番怎麼樣？”