“你怎麼可能知道監算出的圓周率?”
招風耳跌了一跤,卻顧不得疼,趕爬起來質問。
“不應該啊,雖然這機的級沒多高,但也不該是外人能夠知道的……”
但他還是忽略了重點。
“不,經賦,他剛剛說的微數可不是十一位,而是十三位啊!”
大腦袋扯了下同伴的手臂,補充道。
這下子被做“經賦”的才反應過來——對面這洪家公子報出的數字竟然比作監還要多出兩位!
雖然數字多了也未必對,但前面十一位能夠對上,已經足夠讓兩人凜然了。
“不行,這位公子,你得隨我回去見師匠!”
他也不顧自己修為低微,上來拽住了洪范袖,凜然道。
后者當然不會拒絕。
洪范本來就是以此謀取進之階。
一刻鐘后,金海城作監。
正堂,師匠聞中觀正手執削細了的纏布炭筆,在紙上寫寫畫畫。
但從外頭傳來的一陣喧嘩腳步打斷了他。
聞師匠抬頭一看,見到自己的兩位弟子賈子勇與朱經賦小跑著進來,后還跟著一位俊朗英的青年。
“老師,弟子有大事匯報!”
剛一門,招風耳朱經賦就嚷嚷道。
“這位公子,他,咳咳……”
由于話語太急,他一句囫圇話沒說完,就被自己的口水嗆到。
“坐下再說,像什麼樣子?”
聞中觀低喝一聲,頓時殺掉兩位弟子的急切。
這時候,洪范也在暗中端詳這位列六品,與城判洪武同級的金海作監之首。
個子矮壯,目如銅鈴,骨節大。
雖然一文袍,反而出一匪氣。
“老師,這位洪范公子聲稱自己算出了十三位微數的圓周率。”
平復咳嗽后,朱經賦說道。
聞中觀聞言面不變、角微抿,狀似不屑。
但接著賈子勇的話,就讓他再也淡定不得:“而且前十一位與咱們監里算出的全部相符。”
“此話當真?!”
聞中觀低聲喝問,目炯炯地向洪范。
后者欠一笑,當即將十三位圓周率又背了一遍。
一時間,正堂陷沉默。
“小朱,小賈,肯定是你們不小心把率出去了!”
這時候,側門傳來一個責備聲。
洪范轉首去,見到一位材瘦高、留八字胡的中年人走了進來。
“大匠,您這可是冤枉我們了!”
一見此人,朱賈二人立刻起回道。
【師匠是正六品,大匠是正八品;此人應該是聞中觀的副手。】
洪范心中思量著,又開口自辯。
“兩位大人明察,我在今日之前,與朱賈二位閣下并不相識。”
“至于十三位圓周率,也是我獨立計算所得。”
“獨立計算所得?”
但他的話語,反而讓瘦高大匠冷笑更甚。
“那我問你,你是從哪得的算法?又花了多時間才算出這麼確的數字?”
“我看你最多十七八年紀,明顯還有武藝在,你該不會說是全靠自己索吧?”
哪怕在洪范看來,此人的質疑也合合理。
換回前世,他自己也不會相信能有一個個人從零開始全憑獨立推演,就創造出超過主流學界的果。
但誰讓穿越者是站在無數巨人的肩膀之上?
“回稟閣下,我乃是自己索的算法;算這十三位數也是順手而為,沒有花上多時間。”
洪范略一拱手,昂然對道。
這下子,連一直不置可否的聞中觀也顯出不耐。
但搶在幾人開口前,洪范再度出言。
“我知道幾位乃是用的割圓計算圓周率。”
“在我看來,這方法過于原始,繁雜低效。”
他語氣雖誠懇,言辭卻冒犯。
“放肆!”
瘦高大匠然變,喝罵道。
“錢宏,稍安勿躁。”
聞中觀一擺手,示意副手息怒。
“割圓原始?洪公子倒是口氣不小。”
他負起雙手,炯炯目盯向青年。
“此刻紙筆俱在,不如讓我等見識見識閣下的手段?”
“正所也,不敢請耳!”
洪范當即應諾,上前執了炭筆,隨手將聞中觀寫了一半的紙張掀到地上,出下面的白紙。
然后,他按照前世的數學知識,從導數定義開始寫起,將泰勒公式的完整推導過程全部寫了下來。
一時間,室只有風聲、呼吸聲,以及碳筆書寫的沙沙聲。
很快,泰勒公式推導的容完,總共不過占了半頁紙。
最后,他畫了個坐標系,以原點為端點,于四十五度角做線一條,寫下了最后的式子。
【tan(π/4)=1】
【π/4=1-1/3+1/5-1/7+.....+(-1)^k(1/(2k+1))+....】
“如何?”
洪范拋下碳筆,思及自己大學基礎之堅實,不由生出拔劍四顧心茫然之。
但他沒有得到預料中的贊嘆聲。
“范公子,你這些鬼畫符寫的是什麼?”
聞中觀著子,問道。
洪范立刻醒悟——兩個世界的符號系不相通啊!
不說各種符號和英文字母,哪怕數字寫法都完全不同。
于是,他尷尬地放下高人風范,將整個推演系中所有的符號、概念與聞中觀一一對照。
大約半個多時辰的細致流后,洪范便了然聞中觀的師匠“職稱”以及作監的“理論研究”不是浪得虛名。
類似坐標系、三角函數、函數、導數、微積分等等概念,后者都已了解。
同時,聞中觀與錢宏兩人也知曉這位年輕公子不完全是胡言語,對于數還真有一番造詣。
通已畢,洪范使用作監的符號系,把將上面的推導過程重新書寫了一遍。
這次等他放下碳筆,除了朱賈兩位次匠仍然半懵,師匠與大匠已經是眼珠子黏在了紙上,顧不得理會其他了。
時間分秒過去,兩位中年人越是看,越是懂;越是懂,越是震撼!
在洪范前世,泰勒公式是十八世紀早期的果。
這套工可以將一些復雜的函數近似地表示為簡單的多項式函數,將非線問題化為線問題。
此外,還能用在求極限、判斷函數極值、求高階導數在某點的數值、判斷廣義積分收斂、近似計算、不等式證明等等方面。
求個π只是應用之一。
泰勒公式現世的時候,牛頓還在世,而泰勒正是牛頓學派最重要的代表之一。
當然,到了洪范讀大學的時候,這已經是“上古”玩意,屬于隨便一個數學系本科生一學就要了解的東西。
但在大華,這是正兒八經的前沿、尖端!
ps:說起來作者碩士雖然讀的是金融,但本科是正兒八經的數學系出,小學到高中還先后搞過數學理競賽,得過一些全國獎項。
可現在年過三十,上述一切都已經散做茫茫;哪怕拾起書本再讀,卻連似曾相識的都尋不回來了。
所以理論上的東西,假如有什麼不妥的,大家也就一笑置之;畢竟洪范設定上的知識水平,可比我這個作者高多了。
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