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《宇宙職業選手》第二篇 第35章 下載量

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許景明的直播結束,全球很多人們就在等待他的課程上線。

很多人在武道館都設置了關注‘許景明’‘柳海’‘逖雅諾’,當他們課程上線第一時間,就收到提示,一個個都立即前往武道館,開始學習。

“武道第一課,招數的威力。”演化出的授課場景中,許景明出現了。

先是講述基礎理論,一共進行了約十分鐘。

再是實踐演練,一共進行約五分鐘。

之后就是詳細訓練方法,一共約十三分鐘。。

第一堂課便算結束。

“許景明講課是和其他人不一樣,覺像上數學理課程一樣,先理論,再例子,再教訓方法。”無數人們覺得新鮮,覺得武道一下子清晰明朗了。

“過去我覺得理很難,現在發現很簡單嘛,招數威力,就是更大的質量,更快的速度。”也有很多上學時的學渣們,覺得理解起來也容易。

……

許景明的課程就是如此,每堂課主要是理論、實踐演練、訓練方法三部分組。當然直播的時候,主要傳遞理論為主,實踐證明為輔。

訓練方法,還是吸引人來‘下載課程’。

“下載量提升的很快,現在已經沖進了前五。”黎渺渺一直關注著武道館的子面板,查看著每個武道館課程的下載量。

“師父的課程,下載量是真高,達到36億多。第二名下載量勉強才破10億,差距好明顯。”許景明也看著下載數據。

黎渺渺笑道:“柳海、逖雅諾還有景明你,你們三個實力是最強檔的,對全球人們的吸引力自然是最大的。而且著是免費下載量……論付費下載,柳海師父的付費下載如今是19億多,評價是8.7,論總積分也是遙遙領先。當然景明你的課程剛剛上線,后面也一定會發力。”

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許景明微微點頭。

今天自己上的兩堂課程都是免費課程,因為前1小時都是免費,后續才是收費。

付費下載數量和評價,才決定了總積分。

“你雖然比柳海師父慢了幾天直播,但逖雅諾至今還沒直播呢。”黎渺渺笑道。

“師父畢竟教徒弟教了幾十年,早就有系。我也在格斗館教徒弟教了三年,也算有些經驗。”許景明笑道,“逖雅諾畢竟才二十歲,沒教徒經驗,可能還在準備教學材料吧。”

黎渺渺點頭。

隨著時間,許景明課程的下載量不斷飆升,一億、三億、五億、六億、八億、十億……等到第二天晚上九點,下載量就已經達到28億。相信隨著時間還會和柳海越來越接近。

第二天晚上九點,許景明開始第二次直播。

“昨天是我第一次直播,講述了武道最基礎的第一課‘招數威力’和第二課‘招數速度’。”許景明說道,“今天則是講述武道的第三課和第四課。”

“武道第三課,步法!”許景明說道,“步法的重要,相信很多人知道。”

“步法占據優勢,那麼戰斗時就占據極大優勢,想打就打,想退就退,完全掌握主權。”許景明笑道,“步法的訓練,一句話,就是掌握空間。”

“步法,也是大家是否能神級的關鍵。”許景明說道,“擁有強大的步法,配合招數威力、招數速度,達到神級就比較輕松了。”

許景明講述著,同時也演練著,讓無數人們著步法的魅力。

“步法的關鍵,就是空間的把握、的平衡以及神經反應三方面。”許景明說著,“上下變化,前后左右變化,這些都是空間變化……我也演練一番。”

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平衡也很重要,不管你怎麼移,要隨時保持平衡,即便傾瀉暴退,也一樣能出手。”

“神經反應,必須讓自己神經反應足夠快,反應慢了,很容易閃躲就慢了。”

……

許景明講完武道第三課后。

“如果說,武道前三課是基礎部分,憑此有神級。”許景明說道,“可也只是有希而已,想要真正為全球頂尖高手。就需要潛心學習后面的課程。”

“武道第四課,威力的傳遞!”

“你的招數威力很強,但是否能100%傳遞到敵人上?”

“敵人招數殺來,你能否阻礙對方威力傳遞,讓攻擊到自己兵上的威力只有十分之二三,乃至更低的威力。”

“先看看,現實生活中一些能傳遞現象,這對我們戰斗搏殺非常有啟發。”許景明說著。

……

“好,今天的直播,到此結束。今天直播的詳細課程,訓練方法都會上傳到武道館。”許景明說道,“我們明天這個時候,再見。”

說著便關閉了直播間。

看臺上無數人們聽著,還有很多人拿著筆記本。

“威力傳遞,有很多因素,可以各個因素來削弱沖擊力。”不人在筆記本上勾勾畫畫,”原來有這麼多卸力技巧。”

“人的拳頭很厲害,一拳能打斷一塊磚,但很難打穿懸掛著的一張紙。紙張比磚塊肯定要脆弱很多,但拳頭威力是很難作用在紙張上……”

“一輛坦克,帶著一個巨大的撞角,撞擊,威力很強。但坦克如果帶的是一個巨大的泡沫撞角,時,威力卻低到可以忽略。”

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“人從高空墜落地面,會摔死。可落在氣墊上,墜落的威力卻可以卸去。”

“剛,才可以做到近乎100%傳遞?”

,可以大幅度削弱沖擊?”

“攻擊,需剛。”

“防,需?”

無數人們只覺得打開了一扇門。

“我太極的力量調,原來理有這麼多詳細解釋?”柳海聽得表復雜,“力的分析?能傳遞?這些力量、能的解釋比太極理論要清晰多了。”

許景明已經利用各種現實生活現象,盡量簡單的講述,再配合武道格斗的實踐演練,讓大家更容易懂了。

就像講述能,他只說更大的質量,更快的速度。

能傳遞,也同樣簡略化。

否則單單一個力的分析,就屬于高中課程了。還有很多更是大學課程,自然得簡單化講述,以現實生活常識引導為主,讓小學生也能聽懂。

******

“景明,你之前教我,怎麼教得沒怎麼細?”黎渺渺逮住許景明,追問著。

“你不是得多練練基礎嘛。”許景明笑道,“教你的,主要是前三課為主。”

“這些增加殺傷力、防卸力等技巧也很重要的。”黎渺渺急切道,“你和我說說后面的課程,你的筆記我看不懂,你和我簡單講一下。”

“我對你一人講?”許景明猶豫。

“就當是直播前的練習嘛。”黎渺渺盯著許景明,“怎麼,嫌麻煩了?”

“不麻煩,不麻煩。”

許景明連道,“那我就簡單講一下,滿足你的好奇心。但最詳細的還是要等后面課程。”

“先簡單講講。”黎渺渺催促。

“武道第五課。”許景明說道,“相對速度!”

“相對速度?”黎渺渺疑

“都說速度很重要。”許景明看著黎渺渺,“但實戰的時候,速度從來不是孤立存在的。而是自己和對手的相對速度!就比如我明明站在原地沒,敵人沖到我面前,一頭撞在我的長槍上,他一樣會死!”

“看似我沒,實則相對速度已經很大。”許景明說道。

“敵人殺向我,我高速后退。明明都在……但速度相等時,我們就是相對靜止,他永遠不到我,也就傷不到我。”許景明說道,“還有不同方相的速度,各種變向!”

“戰斗時,能掌握‘相對速度’的高手,才是真正的實戰高手!像迎擊、截擊等許多招數,太極的部分勁道運用都是運用到‘相對速度’。”許景明開始和友講著后續課程。

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