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《我能修改自己的劇本》第六十七章 再次進入雨田高中

2004年9月10日,天氣:晴……

天還蒙蒙亮,放在房間角落的時鐘“叮鈴鈴”作響,將在床上睡的千野給醒過來。

睜開眼。

依舊是那塊悉又陌生的天花板。

屋子里擺放著的各種東西,顯得這本就小小的地方更加擁

木質品因為而腐爛的味道吸鼻腔……

千野在床上躺了片刻。

然后穿走到桌前看了眼日歷。

“果然反流了,這次時間提前了那麼多嗎……”

他將手中的日歷放下。

耳邊傳來媽媽在客廳朝他生氣說話的聲音。

“千野你還睡,你妹妹都去上學了!你還不趕起床!”

“我在起。”

千野回應道。

他利索的穿好服走出臥室。

其他人都沒有在家里,只有媽媽在廚房收拾著餐

爐火桌上仍舊擺著一碗蔥油面。

不過或許時間有些久,已經沒有了任何熱氣……

千野進衛生間洗臉刷牙后,看著鏡子里倒映著的面孔,他的心有些微妙。

和他猜的沒錯。

因為現在時間反流了到國慶節日之前。

所以他得背上書包穿好校服去當一個老實學生了……

千野曾想過很多次重返校園后的時

卻沒想到會是以這種方式……

“不過也好,至不是一天一天的過,這種反流速度,應該很快就能知道這個世界的總故事。”

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他把桌上的面吃完后。

將課本放自己的墨綠大包背在上,在腰間別上才亞楠的斧頭便準備去上學了。

倒是裝備齊全。

樓道的窗戶過天,雖是沒有晚上那樣漆黑不見五指,但今日這老舊窄小的水泥樓梯道,卻丟失以往的溫馨。

莫名出一種說不出的森……

千野快步走下樓,按照小說里標注的“雨田高中”位置,一路上看著路標走去。

期間還向擺早餐攤的老板娘問了路。

路途中沒有很順暢。

也沒有什麼意外。

最終在距離上課時間還有幾分鐘的況下,千野走到了雨田高中門口。

熙熙攘攘的學生人群中,千野抬頭往學校大門去……

今天的天氣很好。

過云層些許落下。

有些年代的大門頂上,厚重的石板刻著“雨田高中”四個大字。

門衛室旁的鐵柵欄,由于長期沒有更換的緣故,上面有了些銹跡,老門衛正站在大門旁,笑著和同學們說話。

“喲!千野,今天來得這麼早啊?”

千野覺自己肩膀突然被拍了一下,他側過頭去,發現是一個材有些高大的男生來到他的旁邊。

回憶著那些片段化的“原”記憶。

他知道了這個男生什麼名字。

除了那些欺負他的幾個同學外,這是為數不多愿意和他說話的男生……

“還好吧,陳明你不也是麼。”千野回答道。

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“嗯?今天我來得還早?”陳明看著千野的眼神有些疑

草率了。

面對這種問話,千野還以為陳明這人把這種時間點來的做來得早,是因為陳明自己每次都是卡點或者遲到上學。

聽這話的意思。

這家伙好像是個遵守紀律的好學生。

“行了,不說了,再晚點奈谷就該罵我了,我先走了。”

陳明抬手在千野面前亮了亮手上的三明治,對著千野一笑后就朝學校小跑進去。

原來是這樣。

來得早的原因是為了給朋友送早餐。

雖然也可能只是在追求中。

充當狗的角

千野暗暗決定,接下來能不說話就不說話,別引起什麼誤會。

小說容并沒有將他的細致故事寫出來,穿的同化記憶也并不全面。

關于班上同學的格和況。

他知道的東西其實并不算多……

看著陳明離開的背影。

千野呼了一口氣,朝著學校走去。

高二4班。

教室里的位置幾乎已經坐滿。

偶有幾個總遲到的學生還沒有來。

千野走進這間滿是陌生面孔的教室后,他心境有些難以形容的奇妙。

這些面容都還較稚的學生,讓他不回想到自己的上學時代。

青春的懵懂,往往是后知后覺才會去懷念。

不過千野轉念一想自己現在是在詭異小說里面,可能這間教室就曾發生過什麼慘絕人寰的事,留下來不干凈的東西。

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他那份關于青春的回憶也一下拋之腦后。

“原”記憶里有對學校的大概況,他倒不擔心自己會坐錯位置。

千野走到后排靠窗的座位,開始收拾著桌面上的東西。

由于“蛋千野”的人設。

他很慶祝沒人跟自己打招呼,不然又得從回憶里找出那位同學的名字。

只是。

當千野在收拾桌面時。

一個悉而陌生的影。

了他的視野余……

那是一個正在朝他位置走來的校服孩,窗外和的輕照在的側臉。

千野的目移了過去。

這是他在對這個故事世界里為數不多了解的同學。

即便與他織的節有些特殊……

的座位就在千野右方。

是千野的同桌。

是千野送往表白信而被轉給老師的人——

是周妍妍。

孩在他邊坐下后,上課鈴聲在這時敲響。

隨著一陣腳步聲從走廊傳出,沒多久一位拿著教學書和保溫杯的中年男人走進教室。

“上課。”中年男人將保溫杯放在了講臺上。

“起立!”

“老師好。”

千野坐回自己的位置,目時不時朝孩飄去。

對方似乎到了他的眼神,但只是回過頭來了一眼,并沒有說些什麼。

盡管千野現在十分疑,但他也知道現在不是去問這位同桌的時候。

先得把課上完再說……

千野沒再多想,將書本從大包里拿出來后便開始聽課了。

這里的教學容雖然跟現實差不多,千野有學過這些知識,但由于千野很久沒有再接到書本,對于上課時老師所說的容,可以說跟聽天書沒有多大區別。

等到下課鈴聲敲響時,千野才結束了這份煎熬。

他看著自己那記滿了筆記,但卻看不太懂的書本,搖了搖頭后將書合上。

其他同學有的去廁所煙,有的去小賣部買東西,有的在場上打籃球,教室里只剩下零零散散的幾個人。

周妍妍是個學習的孩。

此時正在座位上溫習著剛才老師所講的知識……

孩很漂亮。

“原”會喜歡上很正常。

千野是這麼認為。

但問題是。

這個周妍妍……

為什麼長得和上個故事里的害者“川紀子”一模一樣?!

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