晚上七點半，班主任導師姚慧準時出現在多教室。

　“經過大半個月的相，我想大家對自己邊的人應該有了更深的了解，所以在今天的班會上，我們將會推選出班干部，希每個人都能以無私的態度，把票公平公正地投給最合適帶領咱們財管一班的人選！”

　“在投票開始之前，每一位有意于競選班干部者都可以上臺發表演講！”

　“當然，就算沒上臺演講者，擁有同等的選舉權，大家也可以把票投給他！”

　“……”

　簡單的發言之后，班主任導師姚慧就把舞臺讓給了學員們。

　很快地，就有人上臺發表演講了。

　盡管他們都知道，班長和副班長兩個職位一定會在蘇澤林和曦兩人之間誕生，不過班干部的名額有好幾個，其他職位還是有機會的。

　這些人演講的水準和新生介紹的時候差不多，畢竟才上大學一個，磨練還有限，在如此短的時間，不可能有質的提升。

　馮忠良也上了，老馮還是有點小迷的，讓他當班長能力不夠，但有個職務卻很合適——生活委員。

　眾所周知老馮是個手腳勤快的人。

　在302看電影的時候，為室長的他對每個來玩的客人都相當熱，各種端茶倒水清理瓜子殼，幾乎沒誰會不喜歡這種人。

　加上是蘇澤林室友的關系，大家屋及烏，老馮很有希拿個生活委員的職務。

　過得不多會，曦也站了起來。

　“阿曦，加油！”

　丁琳娜和同宿舍的小生都給打氣鼓勁。

　曦點了點頭，是個驕傲而自信的生，由于上自帶強大的路人緣環，從小學，初中到高中，別人永遠都像眾星拱月般地寵著，哪怕的績并非班上最好的人，只能算是中上，可這正班長之職就沒旁落過。

　哪怕這次到了勁敵，可曦認為自己一定會是最好的，以前班干部競選的不敗歷史也讓信心滿滿。

　“尊敬的老師，親的同學們，大家好！”

　“拿破侖曾經說過一句名言：‘不想當元帥的士兵不是好士兵’，我想為一個好士兵，所以我走上了講臺，為班集奉獻一分綿薄的力量！”

　“……”

　曦容貌麗，形象開朗，活潑自信，嗓音如百靈般悅耳好聽，抑揚頓挫，吐字如珠，條理分明。

　這些都能讓打上相當不錯的印象分。

　除此之外，發言稿水準也算在線，先是引用名人名言，一波拉高稿子格。

　其實這是正常的開場技巧了，然而很多之前沒擔任過班干部的人連這點小技巧都不懂，比如老馮的發言就很憨憨，這也注定了他最多只能當個小。

　除此之外，曦沒有帶發言稿，為了準備這次演講，早已念到滾瓜爛了，其他很多競選者就帶著稿子上臺，生怕自己說到一半忘了詞，高下立判。

　“……”

　“一株花，就得傲然怒放！”

　“一棵樹，就得長棟梁！”

　“一個人，就得磨練不止，每天都變得更為優秀！”

　“從小學到高中，我一直都是班上的班長，足足十二年為班集服務的‘工齡’，我想已經不算短了。”

　下方一陣輕笑。

　相較上次班會的自我介紹，曦這次競選演講加了點新東西——幽默。

　這是從蘇澤林上學到的，班花發現這種技巧相當有用，可以很好地調聽眾緒，營造良好的演講氛圍。

　在強調自己以前都是班長的同時，也通過風趣的表達方式很好地弱化了凡爾賽的部分，讓人不會覺得你在炫耀自己。

　姚慧微微點頭。

　這個孩子是個善于觀察人，會懂得發現并學習邊人的優點，汲取為自己的營養。

　在別人還原地踏步的時候，已經有了長。

　“但是，我不會因此停下前進的腳步，繼續努力提升自己的能力！”

　“戴爾卡耐基說過，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務！”

　“我堅信自己有足夠的能力，也有足夠的自信，和在座的所有同學一起，共同努力，將財管一班打造一個團結有的優秀班級！”

　說到這里，適時地停了一下。

　下方熱烈的掌聲響起，曦的發言還是很給力的，所有人都不吝給捧場。

　“……”

　“班級不只是一個學習的地方，更是我們的第二個家，這個大集的所有同學都是一家人！”

　“我未來的四年中能和各位家人們一起歡笑，一起拼搏，同甘共苦，同時也挑戰自我，以班長的份為大家搭建一個舞臺，屬于我們所有人的，共同的青春舞臺！”

　“當然，每一位競選者都很優秀，也希大家能把手中的票投給你們認為最合適的人選，謝謝！”

　曦的發言結束了，熱烈的掌聲響起。

　在之前上臺的所有人當中，的演講無疑是最出的。

　不管是個人的形象，還是演講的技巧都比其他人至高出一籌。

　兩次引用名人名言提升格，糅合幽默風格調氣氛，最后還幫其他候選人說話，展現了自己的襟。

　一回到座位，幾個小生就七八舌雀躍地點贊。

　“阿曦，你說得好好哦！”

　“我看哪，班長一定非你莫屬了！”

　“那還用說，我們家阿曦是最優秀的！”

　“……”

　盡管501的幾個生表面上看似被蘇澤林收買了，其實還是開玩笑的分居多。

　曦微微一笑，對自己的發揮也非常滿意。

　這時，蘇澤林也站了起來。

　他是第二個大熱的班干人選。

　但其實眾人并不知道混子是否想當班干，因為他從未過。

　不過大家都很期待。

　只要他愿意，就能一呼百應。

　“澤林上去演講了！”

　“呼，太好了，我還擔心澤林不想當班干呢！”

　“你們這些家伙待會可別重輕友，得投林哥第一選票呀！”

　“必須的，有他當班長罩著，誰干欺負咱們財管一班！”

　“……”

　蘇澤林還沒開始演講，眾人就神振了。

　這就是人氣，這就是眾所歸。

　不過大家都好奇，不知道混子這次會拿出怎麼樣的演講來應對曦這位強大的對手。

　來到講臺上，蘇澤林清了清嗓子，開口道：“明人不說暗話，我想當班長！”

　眾人瞬間哄笑起來。

　班主任導師姚慧也不由莞爾。

　這是蘇澤林式的發言，不拘小節，沒有啰嗦的開場白，上來就直奔主題，和上次班會的自我介紹那樣。

　但是，一句話就帶起了氣氛，并讓所有人心中都產生了期待。

　就拿破侖那句“不想當元帥的士兵不是好士兵”之類的名人金句已經爛大街了，混子絕對不會用那麼俗套的開局。

　曦的臉瞬間凝重起來。

　也不明白，為什麼這個男生的說話的節目效果特別好。

　換句后世的話，就是特會整活。

　自己剛才雖然也賣弄了點幽默，但總覺和別人不在一個層次。

　“我知道，自己的績不咋地……”

　這話一出，眾人又是大笑。

　其實混子說的是實話。

　不過大家總覺得這話從一個高考英語單科狀元口中說出來還真稽的。

　那種覺就像老馬說“我這個人對錢沒興趣”，又或者東哥的“我不知道自己老婆長得漂亮”。

　裝嗶于無形之中。

　“我也知道，自己不算一個好學生，有時候甚至會打架。”

　換其他人，說出這句話，班長基本就不用想了。

　然而底下在安靜了數秒之后，卻是掌聲如雷。

　那場架，他原本可以不打的！

　然而他卻毅然決然地站了出來，為一個被高年級育生欺負的男生出頭。

　當時他和這個男生認識一個月都沒到，雙方甚至不是同宿舍的朋友！

　這并非刺頭，而是講義氣，有擔當！

　劉彥斌鼓掌得特別大聲，雙手都快拍爛了。

　如果不是蘇澤林替他出了那口惡氣的話，自己就得蒙辱，甚至被迫離開學姐。

　蘇澤林又緩緩地道：“我這個人沒啥優點，就皮子溜點……”

　掌聲再次切換了笑。

　尤其是生，不都笑得花枝。

　因為們都見識過婦聯主任那條舌頭的厲害。

　已經不是溜點了，隨時能讓人生死的。

　“……”

　蘇澤林每說一句話，下方幾乎就要麼哄堂大笑，要麼掌聲不止。

　姚慧聽得不住地點頭。

　早在第一次班會課上，就發現班上這個特別的男生有著異常強大的掌控別人緒的手腕。

　他不用長篇大論地和你講道理，簡簡單單的只言片語，就能起到最好的效果。

　這是語言的藝！

　最好的演講并非華麗的辭藻堆砌和夸夸其談，而在于能用最的文字煽他人。

　就和后世那些大佬著名的金句“我對錢沒興趣”，“先定一個小目標”，其實是相同的道理。

　現實生活中，不會總有這樣的演講舞臺能讓你向別人長篇大論地推銷自己。

　在很多時候，你得在人群中見針，抓住稍縱即逝的機會贏得注意。

　這時候煉到極致的語言藝的威力就提現出來了，它能立竿見影地讓你為別人眼中的焦點。

　你滔滔不絕說上個半天，自以為多高大上的發言，事實上在他人眼中可能很古板無趣，人家就沒耐心聆聽。

　但是掌握了這種大巧不工的語言藝者，只要他隨便開口說上一句話，所有人的目可能就會落到他的上。

　方才曦的發言雖然也很得漂亮，還蘇澤林上次班會的自我介紹啟發糅合了一些幽默，然而也就僅此而已了，終究無法完全跳出高中生的俗套。

　正因這樣，全程只贏得的掌聲總共才三次，不像蘇澤林每句話都伴隨著掌聲或歡笑！

　這就是整活效果，看似簡單，實則高深。

　混子的發言就很有趣且接地氣，這種人放到社會上就是社狂魔，損友無數，所以前世的蘇澤林不管去哪個大城市玩或出差，只要上飛機或高鐵前發個說說神馬的，準會很快有當地朋友約他吃飯喝酒夜場大寶劍走起，因為大家都喜歡和這種人耍朋友，一起玩得開心。

　回到這番演講當中，倘若你以為蘇澤林只是在娛樂大眾，那就大錯特錯了。

　實際上，他隨口說的每句話都別有深意。

　我的績不咋地=我是高考英語單科狀元！

　我不是一個好學生，會打架=我幫別人出頭，很講義氣，有擔當！

　我沒啥優點，就皮子溜=我口才絕佳，可以和每個人很好地流！

　……

　同一件事，表達方式的不同，效果卻是天壤之別。

　蘇澤林看似自嘲的背后，卻是不聲地暗中裝了一個個低調的好嗶。

　比起直接的自夸，這種展現自我的方式無疑更容易帶來好，會讓聽眾覺得此人很可很謙虛。

　相較起來，曦的方式只能算是中規中矩，略顯傳統保守，這套在初中高中或許會有用，但是走出社會，遇到像蘇澤林這樣的老油子會被直接摁著屁吊打。

　就算大學期間，曦的優勢也是然無存。

　大學生的思想比起高中生要開化得多，且限于刻板的規矩十幾年，他們打心中會更一個前衛的，更富沖勁和活力的領袖！

　事實上，大學的很多班長，還有學生會的高層干部，未必就品學兼優，更多的是那些混得開的人，這點和高中就有著明顯的不一樣。