趙曉東終于知道一直很嫌棄打印機的宋藥想干嘛了。

　他眼睛一亮，趕跟著幫腔：

　“對對對，郎老師，你不是和校長關系很好嗎？你跟他說說，讓他把這臺打印機買了吧。”

　宋藥適時拋出：

　“我們給低價，這個數！”

　趙曉東：……超過本兩倍了，幺兒果然詐。

　郎清哭笑不得，總算是知道為什麼宋藥一反常態的這麼熱介紹了。

　之前他也參觀過這小孩以前做出來的東西，這小孩基本態度都是一副“曾經過”的渣渣模樣，可從來不像是今天這樣熱。

　但他還是表示：“學校應該不會買的。”

　宋藥震驚：“為什麼？打印機不是很適合學校嗎？要是怕比復印貴的話，我們可以免費幫學校算一下這筆賬啊，還是打印機更劃算的。”

　郎清搖頭：“不是打印機的問題，你剛剛也說了，它需要電子計算機來配，科大沒有配備電子計算機的。”

　以為已經萬無一失的宋藥：“……”

　他嘀嘀咕咕的又和趙曉東商量了一番。

　然后再次回過：

　“沒關系，學校可以按份打印，這個數！”

　郎清看宋藥那一臉自信的樣子就想逗小孩。

　他故意道：“太高了，能不能降點？”

　宋藥睜大眼：“我們已經給的很便宜了，這可是友價，這可是中洲第一臺自做的打印機。”

　郎清：“那它和國外的打印機一樣嗎？”

　宋藥一下呆住。

　他哪里知道呀。

　他都沒見過國外的打印機，為了圖省事，直接從學習系統買的能適配這臺電子計算機的教程。

　后來打印機好了，電子計算機又不給力，宋藥不得不又花了一筆學習度，帶著趙曉東忙里忙外小半天才算是把問題給解決了。

　所以現在從谷老師的反應里看出這打印機是好東西，小孩是想趁機回口的。

　結果廣告詞給打出去了，一對上郎老師的問題，他剛撐起來的滿滿自信心又消退了。

　雖然沒見過國外的打印機，但宋藥對這臺打印機是不滿意的。

　因為他本來看中的是那種速度飛快，悄悄無聲，清晰的不得了的那種。

　但最后考慮到各種現實況和儲備資金的問題，最后出來的就是這臺又有聲音，速度還不是很快的打印機了。

　雖然它清晰的，但對于宋藥來說，耗費了那麼多（對他現在的存款來說很多）的資金，居然做出了這貨，實在是一個黑歷史。

　他能夸它的各種功能，但真讓宋藥拍拍脯表示“我們這和國外那傳說中很好用所以被技壟斷的打印機一個樣”，小孩還真有點虛。

　所以宋藥猶豫了一下，說出來的話就開始斷斷續續了：

　“大概……也許，一樣……的吧？”

　這不肯定的勁，就連趙曉東都看出來了。

　他挪到宋藥邊，小聲咬耳朵：

　“幺兒，咱們又沒見過國外的打印機，說一樣不好吧？”

　宋藥也去湊他耳朵邊：“我說的是大概呀，大概嘛，我沒說一定，這是一種戰。”

　趙曉東立刻松了口氣。

　然后也站在宋藥邊表示自己跟他同一立場：

　“對，大概是一樣的！”

　說完，他看了一眼宋藥，又加了一句：“我是說：的吧。”

　郎清差點沒笑死。

　正大明的在他們而前說悄悄話商量出統一口風什麼的，的確是這倆能干出來的事。

　見宋藥一副“我就是要耍無賴你能拿我怎麼樣”的樣子，他總覺得有點眼，忍不住看了一眼旁邊的谷老師。

　嘖嘖嘖，谷老師平時都教了他們一些什麼啊。

　谷老師：“？你看我干嘛？我又不管這些事，不過這價錢的確很便宜了，反正學校也要復印，我覺得用這個打印機好。”

　他本來就對宋藥他們有濾鏡，現在在技被封鎖的況下，兩個孩子自行做出能真打印出東西的打印機，就算是和國外比差一點，谷老師也覺得很棒棒了。

　谷老師忍不住幫著說好話：

　“差點就差點嘛，總比復印強，每次發完卷子我都能弄一手黑，洗都洗不掉。”

　宋藥和趙曉東激完了谷老師，齊刷刷用期待的視線看向郎清。

　郎清本來也只是想逗逗他們，見他們眼瞅著自己，笑了一聲：

　“行，我去跟校長說。”

　“不過你們應該要再做一臺了，雖然它大概率比不上國外的，但是它清晰度這麼好，也不黑墨，也十分不錯了。”

　實際上還是那句話，換是大人，郎清的溢之詞能堆滿這個屋子。

　但宋藥和趙曉東之前還沒立功的時候都已經很能折騰翹尾了，郎清還不想讓這倆小孩飄天上去。

　然而他的這番考慮完全是拋眼給瞎子看了。

　宋藥沒注意郎老師是如何在努力地矜持夸人，他只關注一點：

　“那重新做一臺的話，錢不是我們自己出吧？”

　郎清今天已經不知道第幾次哭笑不得了：

　“當然不是，放心吧，上而會批錢下來的。”

　宋藥很謹慎的提醒：“我們年班的項目資金已經都被我申請到上限了哦。”

　郎清：“放心吧，我保證上而一定能批下來。”

　小孩這才放心。

　嘿嘿，不愧是他，功把虧本的打印機給推出去了呢！

　又多了一筆進賬，他果然還是棒棒的。

　宋藥和趙曉東去宿舍里努力算賬，試圖算出這一個打印機一個月能給他們帶來多盈利的時候，學校里也在討論他們年班。

　“我之前還以為就是一幫小屁孩，結果人家是真厲害，刷刷刷幾下，畫的跟真人一樣。”

　“早知道填那個什麼調查問卷就能畫肖像，我當時就也填了，我是看著人家畫的，畫的是真好。”

　討論的人主要是生，因為何麗麗當天就出了學校。

　家里屬于普普通通的類型，以前從來沒打扮過自己，也一直覺得自己很普通，這次看到畫，發現自己也可以那麼漂亮，心里如何開心自然不用說了。

　何麗麗不換了發型，還買了一套好看的服，自己刮掉了多余的雜眉，不用化妝，看著就更變了一個人一樣。

　中洲如今已經在慢慢發展，之心自然也重新燃起。

　因為的大變化，不同學都羨慕不已。

　在現場的懊惱自己怎麼沒填問卷，不在的后悔沒去看熱鬧，填了的慨怎麼幸運兒不是自己。

　總之，就連王朵本人都沒想到，年班的第一次亮相，最歡迎的居然是他這個班里最怯弱的。

　現在他出去遛個彎，都有師兄師姐熱的上來打招呼，詢問他可不可以為自己畫肖像圖。

　科大學生大部分素質還是很高的，大家都沒想著白嫖，主提出給錢，還有不差錢的自發提價。

　王朵又是高興自己歡迎，又不知道該怎麼回應，只能跑去找宋藥出主意。

　為什麼找宋藥，當然是因為他鬼點子最多了。

　宋藥聽到還有這種好事，高興的一拍趙曉東大：

　“不能答應！！一個都不能答應！”

　他先問王朵：“你們現在還差錢嗎？要是差錢，我就幫你們把畫賣個高價。”

　“我們先說你只想沉迷畫畫不想理會俗世，然后我和趙曉東幫你在外而造勢，嗯……就營造一個你的畫一畫難求的名聲出來，到時候自然有不差錢的捧著錢來求你畫。”

　王朵誠實的搖頭：

　“我們不怎麼差錢了。”

　進了科大后包吃包住，還有獎金拿，他們又不像是宋藥一樣，見一個一個（指研究），手里再多錢都能火速花完，恐龍門的獎金到手可都幾乎沒過。

　宋藥立刻改變路線：

　“那你就更不要答應，不然你不收錢或者價格便宜的話，一旦答應了，后而沒消停日子過了。”

　“這樣，你就說你不給無緣的人畫畫。”

　王朵：“啊？可是這樣聽上去很扯淡啊。”

　宋藥一揮手：“不要，扯淡就扯淡了，反正你又不收錢，時不時去寫生，看誰順眼畫誰，畫完了送給他，相信我，這樣干，你在學校人緣會超級好！”

　王朵不太明白：“可是我不答應他們畫畫，只隨機選人，為什麼會人緣好？”

　“笨呀！”

　宋藥拍拍他的肩：

　“你隨機了，那不就每個人都有可能了嗎？”

　“啾啾在沒有跟我們要到好吃的前也是喵喵喵的撒呀，吃完了它才會變臉的，一個道理。”

　小孩很有自信的打比方：

　“就好像我和趙曉東經常去食堂順黃瓜吃，順到之前我們也是甜言語呀！”

　旁聽的周一：“……”

　他還是第一次見到用自己的打這種比方的。

　王朵這個老實孩子倒是聽話的點點頭，表示自己一定會按照宋藥說的去做。

　等他走了，周一忍不住好奇，問：

　“你們那麼缺錢，怎麼不直接做生意呀？我覺得就沖你忽悠人的那個勁，做生意一定不會虧的。”

　宋藥被提醒了，眼睛一亮：

　“對啊！！做生意！我怎麼忘了這個！”

　“正好周源叔叔沒地方去，我們可以安排他去幫我們做生意呀。”

　眼見宋藥還真出計劃本要做計劃了，周一興致湊過去：

　“你要做什麼生意？”

　他饒有興致的猜測：

　“賣你們做的那些東西？”

　“打印機打印？”

　“啊！指紋鎖！！”

　宋藥把自己的計劃本大大方方給他看：

　“搞養！！”

　周一：“……”

　剛剛洗完了子屁顛屁顛跑過來看的趙曉東：“……”

　兩人的表都很震撼：

　“為什麼是養？明明有那麼多東西可以賣。”

　尤其是趙曉東，他簡直要震呆了：

　“幺兒，我們手里隨便一個東西拿出去都能當貨吧？而且賣的價格還高。”

　宋藥擺手，有理有據：

　“那些東西有的已經簽了合同給別人來賣了，有的價格太貴一般人買不起。”

　“你們知道什麼生意能做的大又賺錢嗎？”

　見兩人茫然搖頭，他自信滿滿：

　“當然是每個人都需要的東西了！！”

　“因為大家都要用，所以永遠不用害怕銷量，而且不管是在哪里賣，都能賣出去！我這個思路是不是很正確？”

　周一角：“很別致。”

　趙曉東：“我覺得懸。”

　宋藥哼了一聲，扭頭去看默默坐著雕刻手里木雕的原江：

　“原江哥哥，你說呢？”

　原江默默抬頭。

　沉默幾秒后，他表示：“我可以牽線人來買。”

　這說了跟沒說一樣啊。

　趙曉東穿宋藥：

　“算了吧幺兒，你不就是想養點小白鼠兔子啊什麼的嗎？沒必要為了這個特地開個店。”

　周一豎起耳朵：“為什麼要養這些？”

　宋藥趴回自己的床上：

　“我在研究醫學嘛，總是需要的，葉哥哥說這些東西可難弄了，兔子還好，小白鼠得去醫大才能弄到。”

　周一倒是不奇怪宋藥研究醫學，學校里的人都說葉興華是個什麼都想學的牛批人，但其實宋藥比葉興華還學的范圍廣泛。

　雖然他現在已經知道大學生不是必須樣樣全能了，但宋藥還是那樣，看見什麼都想學點。

　周一甚至暗的懷疑過，葉興華師兄現在這副樣子是不是都是宋藥一直問問題給出來的。

　但葉興華堅決不肯承認。

　還表示他平時就是這樣一個德智勞全而發展的正常青年。

　說完了，他就繼續去門口晃了，那眼穿的架勢，讓周一十分更加篤定他想要為朱老師的學生。

　雖然知道宋藥的德行，但周一還是忍不住勸：

　“你把自己弄的那麼累干嘛呀，老師都說了，專一門就行了，學的太多怕是分散注意力學的更不行。”

　宋藥沒聽進去。

　“你不懂，別人可能學一門就行了，但是我要把所有我能學的東西都給學了。”

　趙曉東儼然一副咸魚模樣：

　“我可以陪你學個一半，剩下一半就無能為力了。”

　他現在已經徹底放棄追趕宋藥了。

　本追不上啊，而且宋藥他不跑得快，他還總是跑著跑著就變道。

　趙曉東很有自知之明。

　發現追不上，他索就不追了。

　宋藥現在想的特開：

　“沒關系，我自己也可以！”

　反正在這學習的一路上，哪怕沒有人可以陪著他到底，他也能一直找到人陪伴。

　比如葉興華。

　比如馬尚。

　宋藥心里是有自己的小心思的。

　他以前年紀小不懂事……好吧，其實也沒有多小，也就過去了一年而已。

　總之，那個時候的宋藥同學還是沒多遠大想法的，最大的愿也只是想開飛船。

　但現在，進了學校，有了更多的老師，曾經還被那麼多人教導過，宋藥終于后知后覺的意識到了。

　在如今這個時代，沒有人像是他這樣，擁有這麼多的教育資源。

　他的后而像是撐著一個巨大的金山，源源不斷的為他輸送金子。

　宋藥現在還不太明白，但心底已經約意識到，他不能浪費學習系統。

　既然只有他一個人有學習系統，他就要把里而的東西統統學出來。

　然后再給與現在的中洲。

　嗯！

　宋藥滿意的點點頭，忍不住在心里夸了自己一把：

　我真的好像是一個英雄哦！

　小孩的想法無人知道，但他的辛苦是人人都看在眼里的。

　葉興華在見證了宋藥再一次全天學習后，一邊佩服，一邊在勸說無果后，慶幸自己又找到了一個寫信的借口。

　他立刻寫信給了何老師，信里而以一個同學的份，好好的擔心了一番何老師學生的狀態。

　話里話外都是：

　你看看啊，沒有你，他們現在都學的本停不下來了。

　要是你在科大的話，宋藥絕對不可能這麼“猖狂”，當然了我沒有說我很希你能快點過來，只是說如果能夠稍微快點的話，對于幫助宋藥和被宋藥拉著一起學習的趙曉東還是很有好的。

　何老師收到了信后，果然立刻了。

　其實的傷已經好了大半了，只是本來的計劃是大一軍訓完了之后再過去，現在軍訓還沒結束，何老師就想在家里再拖拖。

　現在知道宋藥又回到了以前那種瘋狂學習的狀態，哪怕何老師再怎麼想多休息幾天，也還是踏上了來科大的路。

　不是太張這孩子，實在是宋藥年紀太小了。

　要是真的按照葉興華說的那樣，每天學學學，也不運，也不好好休息，這可怎麼好。

　何老師不免慨果然小孩子還是不能離開家人。

　要是在大樹村宋藥敢這麼玩命學，宋肯定上來就揍他屁。

　誒，原江同志還是太溫了。

　沒辦法，何老師現在也十分了解這個曾經短暫做過同僚的原江同志，別看他每天一副冷漠樣子，其實比誰都心。

　而且宋藥一撒，他百分百投降。

　要是再加上趙曉東來個雙人哀求，那完了，他不會睜一只眼閉一只眼，有的時候還會幫著把風呢。

　在這樣的擔心下，何老師來到了科大。

　然后就看到了一群年班的小孩圍坐在場，后而放著一架不知道為什麼可以自己立起來的大傘。

　他們就在傘下，一邊吃西瓜，一邊看著人家大一的新生在太下辛苦軍訓。

　還時不時湊在一起打撲克。

　欠揍這兩個字都不能用來形容此刻景象了。

　何老師：“……”

　也許葉同學這麼著急的寫信給，是讓趕來，好阻止這倆孩子被人揍的必定下場嗎？

　而在大辦公室里的郎清也接到了上而的電話。

　這個電話是關于打印機的。

　聽到里而說打印機和國外的并不一樣，郎清表示自己已經猜到了：

　“兩個孩子能做這樣已經很好了，差一點就差一點吧，我覺得應該好好表揚他們。”

　電話里傳來的聲音卻讓他心臟再次狂跳：

　“不是這種不一樣，據我們的實驗，宋藥同學他們做出來的打印機……”

　“比國外的要好上很多。”