宋爸還有事要做不能久留, 確定宋藥的確沒事后，又給他們留了一筆錢才離開。

　這錢有宋藥和趙曉東的分，也有宋爸私人給宋藥的零花錢。

　雖然知道自家兒子不差錢，但作為爸爸, 他肯定要留一些錢的。

　離開前, 宋爸還不忘記叮囑宋藥：

　“你就先花爸爸給你的錢, 國家給的獎金好好存起來, 等你長大了再花。”

　宋藥當著爸爸的面嗯嗯點頭，等宋爸一走，立馬去數錢。

　“一千五百塊！！”

　得出數額后, 倆小孩興的小臉紅紅。

　宋藥開心不已：“發財了！”

　這聲略有點高音, 宋藥趕住，謹慎的左右看看，見原江不在屋里, 才帶著激把這五百塊放到了他們放錢的小盒子里。

　里面本來已經空空如也, 五百塊錢一進去，總算看著沒有那麼寒酸了。

　這可不能讓原江哥哥發現, 不然他肯定要拿自己的錢去補他們。

　原江哥哥那麼辛苦才攢下的錢, 兩個小孩都不想拿來花。

　趙曉東安心的拍拍脯：

　“可算又有錢了，幺兒, 這筆錢我們還是拿去買材料嗎？”

　宋藥也有點不舍，但最終還是咬牙點頭：

　“買！反正下個月還是會有分的。”

　趙曉東撓頭：

　“這樣不行吧, 你上個月也是這麼說的，石楠的錢都被我們借來了, 再這麼弄下去, 我們連的錢都還不起了。”

　宋藥想想也是，忍不住猶豫下來。

　“也是, 總這樣下去不是辦法，你讓我想想。”

　他坐在宿舍的小板凳上，腦子里開始各種頭腦風暴。

　原江收拾好外面，進來一看，發現宋藥和趙曉東都坐在小板凳上發呆，眼神和下來，輕輕推了出去。

　宋藥足足想了十來分鐘，終于一拍手：

　“有了！我們不是要做一個可以讓大家互相能聯系的東西嗎？那就在學校做吧！”

　“在學校做，大家都能用上，既然大家都能用上，那當然要共籌了，對，沒錯！！共籌！！因為這可是要給大家用的！一人出一點那也有不錢了！！”

　趙曉東聽的目瞪口呆：

　“等等等等，幺兒，我們不是為了飛行小鳥才把錢花的嗎？關那個互相聯系的計劃68什麼事？”

　他找出宋藥的計劃本，在上面翻了翻：

　“你上面明明寫了，畢業之后再做計劃68的。”

　宋藥心虛了一下，然后瞬間理直氣壯：

　“其實飛行小鳥，和計劃68也是有關聯的，比如邏輯元件，兩個都能用上，還有，飛行小鳥也可以跟計劃68來個融合啊。”

　說著說著，宋藥眼睛一亮：

　“對誒！可以融合！融合了之后，我們就能解決飛行小鳥飛上天后怎麼控的問題了！！”

　他隨手抄起一個本子開始寫寫畫畫。

　算了半天后，肯定抬頭：

　“沒錯，可以！！”

　宋藥掐著手指頭算：

　“雖然要達需要大量的人力力，但是我算了一下，還是沒問題的。”

　“材料我們也買了大半了，剩下的錢湊湊拼拼肯定能湊到，場地嘛跟學校申請就能有，至于人手……”

　趙曉東忍不住加其中：“人手不夠呀，就算是全班都算上都不夠。”

　他拿過宋藥手里的筆，在本子上翻頁繼續寫寫畫畫。

　不過與宋藥的那些各種公式不同，他寫的都是接下來布置：

　“你看，這一部分，還有那一部分就要大量人手，而且人手要的多了，材料還需要買至一倍，還有后續完了這一部分，后面維護要的錢更多。

　就算是我們勉強把計劃68做出來了，剩下的錢從哪來，我們買那臺計算機已經把錢就花了三萬多了，真的買不起另一臺了。”

　要知道，現在的三萬塊可是很值錢的。

　這錢幾乎掏空了宋藥和趙曉東的所有小金庫，才堪堪將那臺計算機買到手，就這，還是靠的方廠長幫忙從國外購買。

　現在的電子計算機基本都用于科研方面，價格昂貴，數目稀。

　宋藥本來也只是想試試，結果方廠長居然很快回打電話來說他可以弄到，把兩人驚喜的不行。

　要不然他們的小金庫也不會一夜之間變得空空如也。

　趙曉東噼里啪啦一通算，宋藥也有點蔫了。

　【005，課程里面有沒有賺錢課程啊？】

　005相當自信的表示：【有的宿主！】

　宋藥瞬間神起來。

　他就是順口一問，還真的有啊！！

　【什麼什麼，給我看看！】

　005很練地將一個個課程展示給宋藥看：

　《賺取星幣的一萬種方式》《教你如何十天賺兩百》《今天的星幣你賺了嗎》等等等等。

　宋藥：【……】

　他一看這取名方式就猜到了：【制作人寫的？】

　005也有點心虛了：【是他又不靠譜了嗎？】

　宋藥：【……是也不是吧……】

　主要他想賺的是中洲幣啊。

　而且據制作人的一貫尿，他搞出來的東西百分之八十都沒有用，純粹就是為了填充課程庫并且能多坑點學習度是一點的。

　宋藥蔫噠噠：【我以前買過他好幾本課程，覺容都差不多，他為什麼不干脆放在一個課程了，花了我好多學習度呢。】

　雖然宋藥現在學習度已經不怎麼缺了，但他還指著攢夠買制作飛船課程的錢呢。

　每次買一次制作人的課程，宋小藥同學都要郁悶好一會。

　奈何制作人課程名字起的都很吸引人，下次還是照樣上當。

　他忍不住懷疑：【他不會是故意的吧？】

　005樂顛顛的：【制作人就是故意的呀，他說這樣大家就可以多次購買了，多劃算呀。】

　宋藥：【……呸！商！】

　呸完，他突然眼睛一亮。

　【對啊……多次購買，反復賺學習度，我想到了！！謝謝你005！！！】

　什麼也沒干的005先愣了一下，然后愉快的表示：【不客氣。】

　它覺得自己可真是太棒了。

　什麼都沒做都能幫上忙，應該是跟著聰明的宿主時間長了，也變聰明了吧。

　這麼想想，005更高興了。

　宋藥從學習系統里出來，一把抓住趙曉東的手：

　“我想到了！！我知道后續要怎麼弄來錢了！”

　“我們把計劃68弄出來，然后免費讓大家玩，限制時間，時間到了立刻停下。”

　小孩學著宋爸下，努力笑出一臉笑：

　“他們如果想接著玩，哼哼，那就要按小時給錢，不給不準玩。”

　趙曉東也去下：

　“但是我記得計劃68好像是用來聊天的吧，有什麼好玩的？”

　宋藥篤定：“聊天多好玩啊，他們肯定會喜歡上聊天的。”

　趙曉東：“但是大家都是一個學校的，要聊天為什麼不當面聊，而要用工呢。”

　他指指自己：

　“比如我和你就從來不會打電話聊天，因為我們走兩步就能見到人了。”

　努力維持笑的宋藥：“……”

　他笑不下去了，轉為一臉嚴肅，皺著小眉頭沉思了一會：

　“你說的也有幾分道理。”

　小孩小手一揮：“不要！沒有好玩的，我們就創造好玩的，反正一定要讓計劃68好玩的不能再好玩！”

　作為全村最玩的兩個小孩，宋藥覺得這一定難不倒他們。

　趙曉東果然跟著點頭。

　“對，我們可以做的好玩點。”

　兩人達共識，愉快擊掌。

　趙曉東躍躍試：“下一步我們去做什麼？”

　宋藥嘿嘿嘿的笑：

　“拉投資！”

　難得星期六，郎清老師正滋滋的坐在自己的單獨辦公室里，悠哉悠哉喝著茶。

　結果茶剛喝進去一口，就差點噴了出來。

　“咳咳咳，你們說什麼？要我給多？？”

　被他用目瞪口呆視線看著的倆小孩趕往后站了站，生怕他真噴茶水出來。

　宋藥一本正經的表示：

　“郎老師，不是給，是投資，你只需要投五百塊。”

　他出自己最近又圓潤點了的小手，比劃了個“五”：

　“就可以獲得一千塊的回報，這可是一本萬利的大買賣呀。”

　郎清艱難的下咳嗽聲，出一張紙了：

　“宋藥同學，你知道五百塊是我幾個月的工資嗎？”

　宋藥誠實的搖搖頭。

　郎清騰出手，比劃了個“十”字：

　“十個月，將近一年的工資，你讓我投資給你們那個什麼66計劃……”

　趙曉東：“老師，是68。”

　郎清點點頭：“對，68，68計劃，這是不是有點太多了？我聽了半天，就只知道這個68計劃是一種通信技，還是只能在校的通信技。”

　宋藥補充：“是短期只能在校，后面會延到全國的。”

　郎清：“……好吧，就算是照你說的這樣，你知道要做出這樣的東西，這樣的工程量，需要多人力力嗎？”

　他正打算好好給面前這個年僅九歲的孩子好好算算，他計劃的這個東西跟恐龍門本不是一個概念，就聽宋藥鏗鏘有力道：

　“我知道！我們都算出來了！”

　趙曉東掏出本子遞給郎清：

　“對，我們都算出來了，老師你看，是不是差不多要這麼多人這麼多錢？”

　郎清接過來一看，上面還真寫的清清楚楚。

　饒是他一向反應快，此刻也是不知道該說什麼了。

　“你們知道要這麼多錢，怎麼還只問我要五百？我這錢那不是杯水車薪嗎？”

　宋藥小聲：“我們本來也不想只要五百的，但是周一說老師你窮，上的錢最多五百上下，所以我們就定了五百。”

　“我們都算好了，每個老師投資一點，算上年班的實驗基金，還有我們手里的錢，再眾籌一點點，就差不多夠了。”

　郎清：“……老師不是窮，五百很多了，這才小一點的地方，都能買個大房子了。”

　宋藥驚喜的亮起眼：

　“哇！！老師，這麼說你真的有五百呀！”

　郎清：“……”

　為什麼有一種上當了的覺。

　宋藥已經在叭叭叭的給他算了：

　“老師你看，這個錢你給我們我們是會給你寫條子的，如果投資功的話你就能五百變一千，如果不功的話我們還會原樣還給你五百。

　而且你這麼想，要是我們的計劃68不的話，實驗基金怎麼會給我們批下來呢，怎麼算你都是一本萬利呀，機不可失時不再來，老師你要是再猶豫的話我們可要去找谷老師了。”

　“而且如果做了的話，這對于科技發展，對于國家也是有益的啊，老師你就是參與了歷史，參與了國家的發展……”

　叭叭叭，叭叭叭。

　郎清最后都不知道自己是不是在清醒狀態下把錢給的倆孩子。

　直到宋藥和趙曉東拿著錢心滿意足的離開，離開前還不忘記心幫他關上門，他才恍然回神。

　掏掏耳朵，覺就算小孩走了，耳邊也全都是他那稚又莫名熱蠱的聲音。

　他再拿起宋藥他們留下的【計劃表】看。

　上面每一個步驟都寫的清清楚楚，不過如此，還有關于68計劃如何實施，在達力后如何找人力，以及需要郎老師配合做什麼。

　底下還列了一連串的所需材料名稱。

　底下還有一行宋藥的筆跡。

　【老師要是同意我們這麼干的話就簽個字吧！提示：您已經投資了，我們現在是一伙的哦！】

　郎清：“……”

　這小孩是要把科大都給捅破嗎？

　這麼多的人力力，宋藥還真要全部集齊。

　最終郎清還是簽了字，然后又仔細看了一遍。

　這居然是兩個最大不過十歲的孩子搞出來的一條龍計劃。

　郎老師捂著口默默想，他總算是明白為什麼上面在這麼多老師里，就只挑了他一個做這啟明樓的負責人了。

　一定是因為他年輕，心臟抗造。