當前位置: 半夏小說 系統 我用學習系統搞科技 第38章 第 38 章

《我用學習系統搞科技》第38章 第 38 章

 趙曉東:“……”

 他苦兮兮的打開書,有氣無力的開始學習。

 誒,真后悔。

 之前干嘛要夸下海口,說自己也要做飛機。

 現在話都放出去了,再反悔顯得他好像說話很不算數一樣。

 趙曉東本來不是很面子的。

 但是架不住宋藥是個很面子的小孩。

 兩人天天混在一起,他不免就要被宋藥影響,哪怕學習再怎麼苦累,都沒想過反悔。

 他們在這鉚足勁學,星期一上學的時候,何老師就知道了。

 聽說自己的兩個學生打算考上國最好的大學,:……

 略有點猶豫的說:“那你們初中上哪里去讀呢?”

 縣里的初中好像也沒有上過大學的老師吧?

 宋藥和趙曉東都特自然的回答:

 “也是在村里上呀。”

 何老師:“……”

 提醒自己的兩個學生:“我自己才只有高中畢業。”

 “夠啦夠啦。”

 宋藥完全不覺得何老師教導不了他們。

 何老師可是很厲害的,有的問題他問縣長,縣長這個上過大學的都答不出來,但是何老師就能答出來,還能給他們講解的超級詳細。

 而且有時候就算是何老師也不會,但是過一段時間,就會了(寫信求救以及努力自學的果),所以小孩對超級自信的。

 “老師你放心吧,有你在,我們考上最好的大學肯定沒問題的。”

 何老師:“……”

 有問題啊!!

 本來就是畢業后兩年沒怎麼復習看書,還是來了大樹村之后才重新撿起書籍。

 前段時間宋藥天天來問問題,就已經把問的懷疑人生了。

Advertisement

 再加上還有個葉興華同學每次寫信都要來上一次“這個超簡單的你不知道我來告訴你”。

 導致現在何老師完全無法了解自己的真實水平。

 甚至覺得,現在說不定連高二的學生都不如。

 而宋藥和趙曉東,居然指一路教到他們上全國最好的大學。

 何老師:……救命。

 在兩個孩子這里說不通,轉頭就去找了宋家人和趙家人。

 然而,村里人對于何老師是如何的信服,何老師是不知道的。

 名威名都幾乎要傳到縣里去了。

 尤其是趙宋兩家。

 要說村里誰最覺得何老師優秀,屬他們兩家莫屬。

 尤其是上次,幫助兩個孩子做出風扇,卻是分文不肯取之后,何老師諸多形象里就又多了一層“高風亮節”。

 要是連何老師都不信,他們還能信誰呢。

 于是,本來是去找家長跟他們通“孩子們認知不清你們做家長的上點心”的何老師,再次到暴擊。

 宋直言:“既然兩個孩子有這個志向,那我們就把他們托給您了。”

 趙最近和宋走得很近,何老師來的時候就在宋家跟宋一起做服,也表示附和:

 “是啊,我家東東就全辛苦小何老師了。”

 說著說著,臉上就忍不住出慈的笑容:

 “沒想到東東也會有這麼高的志向,都是靠的小何老師跟幺兒帶啊。”

 宋也笑:“以后倆孩子要是真的能考上大學,到時候擺酒何老師一定要坐主位的。”

 何老師:……我自己都不知道我這麼厲害。

Advertisement

 自己都沒考上大學,怎麼教倆孩子上大學??

 可顯然,宋跟趙就是莫名覺得何老師可以。

 們始終覺得,何老師就是深藏不

 從何老師來大樹村的第一個月,大家就發現是個厲害的人了。

 想上天的志向,的軍人家庭,還有明明是個高中畢業生,卻愿意來深山做老師,這是一位多麼厲害的同志啊。

 看,孩子們被教的多好呀。

 尤其是宋藥,自從何老師來了,這孩子就跟開了竅一樣。

 宋大力贊揚:“我們家幺兒就是被小何老師教導出來的。”

 趙一臉贊同。

 何老師:“……”

 干笑:“……我第一天上課的時候,宋藥同學就是這麼聰明呀?”

 宋和趙就笑,一臉的“城里姑娘就是謙虛”的表

 畢竟宋藥的確是在何老師來了之后才突然懂了好多東西(其實是之前一年一直在魚,老師來了才開始努力),他一個小孩子,還不都是大人教的。

 這個“大人”,非何老師莫屬。

 解釋了一通結果適得其反的何老師郁悶的回去了。

 坐在自己的小床上好半天。

 腦海里全是剛剛宋和趙的話。

 其實這些話,以前也經常聽的,在高三以前,也是被街坊四鄰夸的優秀學生,的老師也認為一定可以考上大學。

 當時填志愿,填的志愿就是葉興華現在上的那所大學。

 從高二開始,全班都知道致力于那所大學。

 它是那麼難考,可所有人都覺得可以考上。

Advertisement

 當時,是一個多麼驕傲和明的人啊。

 是什麼時候開始,逐漸接了自己的平庸,失去了以前的驕傲呢。

 所有人都相信,只有自己不信。

 何老師打開一本書看了起來,書還是上午的書,但看書的人心境卻完全不同了。

 宋藥從門口進一個小子,然后唬了一跳:

 “老師,你怎麼哭了呀?”

 他也忘了自己是過來嚇唬老師的,連忙跑進屋出左手給抹眼淚:

 “是有人欺負你了嗎?你告訴我,我幫你報仇!”

 小孩起小膛:“我打架超厲害的!”

 “我媽媽也很會打架的!”

 何老師趕抹掉眼淚,出一個笑:“沒有人欺負我,是我想起了以前的一些事。”

 宋藥還是有點不放心:“真的沒有嗎?老師你不要害怕,雖然你不是我們村的人,但是大家都會幫你的!”

 何老師笑著搖搖頭:“真的沒有,你怎麼過來了?”

 宋藥心虛的眼神游移:“我,我就順便過來看看……”

 何老師見狀,只以為他是敏銳的察覺到了自己上午有點不在狀態,特地來安

 心里暖心。

 宋藥的小腦袋:“老師沒事,只是發現自己以前實在是有點懶惰了,不過以后不會了,你們想考最好的大學,老師一定會幫你們考上的。”

 宋藥努力去觀察的神:“老師,你真的沒事吧?”

 何老師:“沒事,我現在心很好。”

 宋藥就松了口氣,心虛道:“那我先走了,桌上是趙曉東送給你的禮,我走了你再打開看看吧。”

 何老師一看,桌子上果然有個木盒子,更暖心了。

 覺得,自己人生里做過的最好的決定,就是來到大樹村,為了兩個心孩子的老師……

 何老師手就去開盒子,恰好趙曉東探進頭,發現正常,嘲笑道:

 “幺兒,你果然不敢哈哈哈哈!”

 他說完,何老師剛好打開盒子。

 里面蹦出來一只木頭做的青蛙,還往前蹦跶了兩下。

 “啊!!!”

 何老師下意識了一聲,然后意識到什麼,神不善的看向自己的兩個學生。

 兩人幾乎異口同聲:

 “是趙曉東干的!”

 “是宋藥干的!”

 發現鍋沒摔出去,倆孩子面面相覷幾秒。

 宋藥轉頭就跑:

 “跑啊!!!!”

 趙曉東也趕跑:

 “啊啊啊啊宋幺兒你不講義氣!!老師你不要追我啊!!”

 “幺兒他跑得比我慢你追他啊啊啊啊!!”

 何老師跑的頭發散,一點也看不出剛剛悲春傷秋的樣子:

 “你們兩個小兔崽子給我站住!!”

 還來啊!

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: