小姑點點頭，“記住了。”

　顧孟昭就教怎麼找這個氓字，他手指修長白凈，握著厚厚的字典，查找起來非常快，如果不是為了給小姑過一遍，他直接就能翻到目標頁。

　他翻到那一頁，“mang這個讀音有好多字，你先瀏覽一下，有些字你找不到，可能是聲調不對，可以在其他聲調里找找。”

　小姑立刻湊過去找，很快就找到那個字，笑道：“哼，逃不過我法眼！”

　顧孟昭問：“累嗎？要不要休息。”

　這樣高強度集中力學習，其實很累。

　小姑搖頭：“不累，我再寫一會兒。”

　顧知青說寫的這些都有用，寫過就要記住，等考試的時候能用的就可以直接寫，必須得多寫點啊。

　嫂子那麼用功學習，也不能落后！

　顧孟昭：“你不要像小孩子那樣學單個字，要學會記詞組和簡單的句子，知道它們怎麼寫。”

　小姑：“好。”

　我就把他們當一個個流氓，我給他們記住，一個個打服！

　在專注中兩個小時過得很快。

　薛明流覺自己要累趴下了。

　休息一會兒，喝點水，大軍和小嶺放學跑過來。

　一進院子小嶺就喊：“顧知青，我小姑和叔兒學的咋樣？比我快還是慢？”

　顧孟昭笑道：“你學東西很快，只是不仔細。”

　學得快丟得快，喜歡新鮮事，急著學新的，不想復習。

　因為小姑和薛明流學習，小嶺也懂事得沒有打彈弓，而是看大軍和顧孟昭下棋。

　大軍自從在軍區輸給薛明翊以后，就謙虛很多，更專地深棋藝。

　在顧孟昭看來，這是很了不起的特質，一般的孩子這個年紀就吃喝玩樂，很懂得反省，更別說大腦智商發育的影響，注意力不夠集中，不能堅持，邏輯思維等還不夠完善，可大軍卻很讓人驚艷。

　他發現這段時間大軍的棋藝又有進。

　之前就會的招數，現在更加通。

　以前他下棋略急躁，求贏、怕輸，現在就比較穩，沉得住氣。

　以前雖然他看著安靜沉穩，可總歸就是個小孩子，棋風上能看出來，現在卻越來越……年老了。

　看這棋風，很多大人也沒這麼穩的，不驕不躁，就很讓人。

　那邊薛明流又要崩潰，想罷課，“啊，顧知青，我不行了，我要累死了。”

　顧孟昭陪大軍下棋，頭都不抬，冷淡道：“這就累死了，那你趁早退出。考公安，考上不是終點，那只是一個起/點，以后會更累。不但累，神也累，寫報告、學習那是永遠都不會停的，你還可能到良心、正義的拷問。”

　他聲音平和，音調也沒提高，可薛明流卻聽出了迫。

　薛明流咬著指甲暗暗可憐自己。

　哎，看顧知青對大軍小嶺就像三月春風，一邊玩一邊學，對明春也是溫有耐心，不斷地鼓勵，對他則狂風暴雨一般摧殘，生怕打不垮他似的。

　嗚嗚嗚，顧知青也變態的！

　看著斯文俊秀，儒雅溫和，卻出平時見不到的鋒芒，話語中的份量也讓薛明流不敢反抗，只能服從。

　薛明流覺以前認識的顧孟昭不是顧孟昭，只是顧知青，現在這個用溫潤平和的聲音給他講課，卻字字都帶著千斤之力的顧老師才是顧孟昭。

　幸虧他只需要學這一個半月，咬咬牙，層皮就是了！

　人家薛明春都能堅持，他能說啥？

　說自己堂堂一個大男人，不如一個大姑娘？

　嗯，他的確不如薛明春，他認輸，卻不敢說出來，怕顧孟昭用似笑非笑略帶譏誚的眼神讓他退出。

　大軍小嶺待夠一個小時，他們就和顧孟昭告辭回家。

　晚上林蘇葉就問問小姑跟著顧知青學什麼、怎麼學，聽了小姑的話以后，慨道：“顧知青，真好。”

　這是一個足夠溫暖又有力量的老師，哪個學生到他都是一輩子的福氣。

　他懂得因材施教，對不同格、不同水平的學生，用不同的教育方式。

　林蘇葉激之余也有點怕小姑吃不消這麼大的強度，畢竟小姑以前煤煙中毒腦子有些不靈，傻乎乎的，也沒見特別聰明的地方。

　晚上大軍小嶺寫作業，薛老婆子在旁邊一邊拆手套一邊瞅瞅小嶺的作業，監督他寫認真點，幫著看看有沒有錯字。

　小姑也拿著林蘇葉的大字典，趴在桌上繼續按照顧孟昭的要求寫。

　薛老婆子看小姑很專注地寫東西，“嘖嘖，以前咱家就你不學習，這會兒你最用功。”

　看明春寫了兩篇東西，卻寫不了幾個字，而且看樣子明春識字的數量很快就會超過。

　薛老婆子有點酸溜溜的，不想變家里最落后的那個，也得抓學！

　林蘇葉卻有點心疼，“明春，白天學得很累，咱晚上歇會兒吧。”

　萬一累得半夜又夢游可怎麼辦？

　小姑笑道：“嫂子，我可以的！”

　把學習當打流氓，一點都不困難！

　小嶺：“媽，你也太差別對待了。我小姑才學第一天，你就讓歇歇，到我，寫不完作業不許睡覺。”

　不等林蘇葉說話，莎莎就拿著針管湊過來了，把針管朝著小嶺比劃比劃。

　小嶺：“得，現在家里有個小針管兒公安，回頭再有個打流氓公安，沒我活路了。”

　薛老婆子寵溺道：“瞎說啥呢，你的路又長又寬，起碼得一百年。”

　小嶺嚇得都驚悚了，忙搖頭，“不用不用，一百年，太嚇人了！”

　他要是寫一百年作業，也太恐怖了。

　他的腦子想不到太長遠，現在每天上學寫作業，就以為這輩子都要寫作業，也沒想到長大了可能就干別的工作。

　在有些小孩子的認知里，大家的份是固定的，父母會一直這樣，他們沒有小時候，自己會一直這樣，永遠都不會長大。

　林蘇葉一邊纏線，一邊看看小姑寫得東西。

　才開始寫，寫得有些慘不忍睹，但是晚上寫得已經比下午那會兒的好很多。

　看得出來，小姑進步真的……很快。

　可能因為足夠單純、專注、認真，也足夠信任顧孟昭，聽他的話，所以進步就很大。

　林蘇葉心下一，就拿鉛筆把認真寫作文的小姑給畫下來，畫完又忍不住把拿著針管跟監工一樣虎視眈眈的莎莎也畫下來，然后就收不住必須得把大軍小嶺、都畫下來。

　畫薛老婆子的時候刻意不去畫眼角的皺紋，只把腦后的發髻突出就好。

　接下來幾天，林蘇葉上午照舊帶著莎莎去陪讀，下午在家里給薛明流做服、畫畫，薛老婆子幫繞線、拆手套。

　小姑帶著薛明流，早上跑步，下午去找顧孟昭學習。

　除了讓他們寫文章，顧孟昭也教他們背幾句挑細選的語錄，背會了，再照著模樣寫下來，寫會。

　小姑都能做得很好。

　顧孟昭還從公社和大隊借來不報紙和可以公開的文件，自己快速閱讀瀏覽，然后畫出他認為有用的讀給兩人聽，讓兩人各自讀。

　只要讀過的東西，要點基本就有印象，以后考試到也可以扯。

　他會教他們怎麼扯，怎麼編，怎麼往中心思想上引，只要引得好，基本都沒問題。

　顧孟昭也因材施教，據他們的學習進度不斷地調整學習難度和強度，小姑就跟海綿一樣能源源不斷地吸收，半點都不反彈，薛明流卻是要死要活，咬牙堅持。

　期間他們去公社報了名，發現男人居然有五十幾個！

　人竟然只有……九個？說好的跑步前十名，你們就九個，還用跑嗎？

　當然用，因為還有限定時間呢。

　時間過得很快，轉眼十月二十八。

　北風呼嘯，天已經很冷了。

　林蘇葉穿著棉襖裹著圍脖，帶著一大家子跟著顧孟昭去看明春他們參加能考試。