發言完畢，臺下掌聲如雷，經久不息!

　一連鞠了幾個躬，張宣才往臺下走。

　不過他沒再坐回第一排，而是在層層的注目禮下往后面走去。

　路過管理1班時，董子喻喊他停一下、舉起相機給他拍照，老男人欣然配合，在過道原地站好。

　來到后面，張宣先是跟杜雙伶抱了抱。

　杜雙伶用火熱的眼神附耳說：「親的，你真棒!」

　張宣眨眨眼，用只有兩個人聽得到的聲音道：「我還有更棒的。」

　「德~」眉開眼笑的杜雙伶片了他眼，又片了他眼。

　同文慧默默地相視一眼后，張宣轉跟阮秀琴、艾青和杜克棟打起了招呼。

　鄒青竹笑嘻嘻地開著玩笑：「大作家，這樣隨意的發言也就你敢了，真牛X!」

　哎哎，這姑娘又學自己的詞匯，不過夸得老夫好舒服...

　張宣大喇喇坐下，「看似隨意，其實還是講了兩個核心思想的不是?」

　「是是是!你是大作家，你說的都對!」鄒青竹附和。

　聽到這三個「是」，他好想把這姑娘送去希捷門下，讓學學今后該怎麼腹黑?

　前面冗長的發言完畢，畢業典禮來到了第二部分，來到了大眾最期待的文藝匯演。

　而文慧是中大除了張宣外的另一大牌，表演理所當然排第一位。

　作為國際揚名的鋼琴家，地位那是相當穩固，沒人敢與之爭鋒，就算中大音樂專業的師生都不敢!

　理由很簡單：不夠格!

　文慧沒提出離開中大前，原本中大是對文慧有想法的，開出的厚條件之一就是三年之破格提升為「副教授」這一橄欖枝。

　這其名曰是讓駐扎在音樂專業，其實是留在中大。

　并且校方承諾，不干涉的個人自由。

　比如隨時都可以去參加國際鋼琴演奏會，隨時可以回家等。

　看到文慧起去前排等候，張宣忍不住問：「你今晚表演什麼曲目?」

　不怪他不知道，其實在坐的人基本都不知道。因為文慧雖然答應了學校的邀請，可還沒決定要演奏哪一首?

　只是說到時候會告訴主持人。

　對于文慧這樣的大咖，學校非常包容，當即沒再深問，以至于有張宣這麼一問。

　見他定定地看著自己，文慧會心笑笑，沒回答，起直接去了前面。

　張宣轉頭問雙伶和鄒青竹：「你們知道不?」

　杜雙伶和鄒青竹同時搖頭，「慧慧說要保，沒告訴我們。」

　張宣：「......」

　保?

　為什麼要保?

　老男人突然想起昨晚在教室中的那一幕，心里不自碎叨：不會是彈奏「一生有你」吧?

　要真是彈奏這一首，那絕對是對他的暴擊。

　個熊的，不會真的這麼殘忍吧?

　在猜測中，小十一跟文慧通幾句后，就走向前臺公布了今晚文慧演奏鋼琴曲目《梁祝》。

　是梁祝?

　竟然是梁祝!

　張宣很意外，非常意外，一時間驚喜和擔憂叉縈繞在心頭。

　他以前問過文慧：你會彈理查德.克萊德曼梁祝嗎?」

　文慧說：會。

　他清晰記得那天文慧在琴房彈奏的畫面。也是那天，自己把在鋼琴上，第一次沒那麼抗拒自己的親吻。

　事后文慧雖然從鋼琴世界中清醒過來給了自己一掌，但張宣跟說：我很喜歡你彈梁祝，聽到它我心里很寧靜，寫作覺超好。

　可惜那天之后，文慧很彈奏這首曲子。

　唯一的一次還是怕打擾自己寫作、而用這首曲子喊他吃飯。

　可以說，《梁祝》是兩人的一種默契和漣漪。

　但是，他娘這首曲子有兩個寓意啊!

　一個意思是：雙雙化蝶，雙宿雙飛，相伴一生，不分離。

　另一個延意思是：現實世界中做不到在一起，那就化蝶在一起吧。

　換句話說：那來世一起吧，讓我們來世延續今生的「」，來世彌補今生的憾。

　想到「來世」，張宣思維幾乎陷停滯。因為51假期時，文慧就用西游記中唐僧那句「來世若有緣」委婉拒絕了自己的滿腔意。

　來世若有緣...梁祝....

　著前面人影，張宣心里像打了結的藤蔓，很痛苦。

　到底是要傳達什麼意思給自己?

　老男人明白，文慧這首曲子絕對是彈給他聽的。

　因為小禮堂只有他聽過文慧這首曲子，也只有彼此才明白這首「梁祝」帶來的牽絆。

　到底是第一個意思?

　還是第二個意思?

　聯想到昨晚「一生有你」的含義，謊言變誓言，誓言變謊言.....是不是第一個意思和第二個意思可以互相轉換?

　至于最終轉換的結果是什麼樣?是看的心態變化?還是看自己的決心?

　張宣表面平靜、心卻糾結憂慮的形，杜雙伶全部看在眼里。作為從87年就跟他日日相伴的人，比這個世界上所有人都懂他。

　視線從他上移到文慧上，杜雙伶想到了大一開學時，當初跟文慧為朋友前，糾結了很久。

　糾結的原因是文慧太漂亮了，氣質太好了，給一種驚艷了時的覺。

　而這種驚艷，杜雙伶活了22年，只有兩個人給帶來過，一個是文慧，另一個是米見。

　不過當初的文慧才18歲，氣質還沒現在沉凝，整個人或多或還有些青春的影子，遠沒有現在的魅力。那時候杜雙伶雖然第一時間就起了防備心里，但自認為還是能掌控。

　四年前，杜雙伶眼里只有米見，一直認為米見才是自己的心腹大患，認為如果哪天自己失去了張宣，那肯定是被米見奪走了，也只能是被米見搶走。

　可人算不如天算，這四年文慧越長越開，年歲沉淀在臉上，讓的氣質愈發迷人。

　尤其是獲得了「李斯特國際鋼琴比賽冠軍」后，文慧仿佛被一種什麼東西加持著，氣質突破了臨界點，完了飛躍，完了升華。

　那以后文慧還是那個文慧，可文慧再也不是那個文慧了!

　杜雙伶一度沒想通這是為什麼?

　后來偶然跟杜靜伶提起時，姐姐告訴：這是文慧獲得冠軍后，整個人的氣神發生了質變，氣質達到了另一個層次。

　同時杜靜伶分析：有冠軍這層份加持的文慧更加自信和迷人。而其他人再次看向文慧時也會到心里暗示。

　這就好比在路上看到倆輛車，一輛日系車，一輛奔馳。

　明明隔遠看奔馳值還不如日系車，可是因為它掛了個奔馳車標，路人的心態就會發生變化，會用一種肯定的心里覺得奔馳不愧是豪華車，好看多了。

　這種心里暗示就是非凡份帶來的魅力加。至此，杜雙伶才幡然醒悟，才知道自己引狼室，親手找了一個艷無雙的蘇妲己在邊。

　雖然這個蘇妲己不主魅人，也沒蛇蝎心腸，可奈何自己男人是王啊，就吃這一套啊。

　真的是悔之晚矣!

　當初之所以糾結過后還是同文慧了無話不談的閨，那是因為發現文慧跟自己的氣場很相融、很合得來，兩人有種相見恨晚的惺惺惜。

　所以杜雙伶在覺得自己能夠掌控局勢的況下，讓自己多一點自由，讓自己多一個真心朋友，不要那麼孤單。

　于是才有了大學時期三人形影不離的一幕。

　文慧以前也在臺上演奏過，可這一次不一樣。因為整個小禮堂的人都知道，今天過后，想再次聽彈鋼琴就得去演奏會現場，得買門票才能聽到了。

　何況今天是畢業典禮，每個畢業生心里都像朝圣一般，對校園里的一切都無比留。而文慧就是值得留的麗記憶。

　所以當主持人宣告文藝匯演正式開始后，當文慧娉婷的影上臺時，臺下的掌聲達到了前所未有的高。

　無比熱烈!比校長熱烈!比張宣還歡迎!

　畢竟一個是男人，一個是氣質，肯定是歡迎，視覺的雄們鼓掌好像不是用自己的手一樣，拍的啪啦啪啦作響。

　文慧優雅地坐在鋼琴前，雙手放到黑白鍵上的一剎那，剛才還喧囂無比的小禮堂瞬間沉靜，落針可聞，沒了任何聲音。

　什麼風華絕代?

　這就是!一個輕微舉止，就被控場了幾千師生。

　第一次見到這場景，艾青和杜克棟驚訝到面面相覷，兩人眼里閃過擔憂和釋然。

　擔憂是為雙伶擔憂。

　釋然是如此出眾的文慧明天就走了，永遠離開了中大。

　不同于艾青兩口子，在阮秀琴眼里，舞臺斑里的一人一琴是那麼的彩奪目。

　心里不住慨：難怪滿崽會對文慧這姑娘念念不忘，真是艷不可方。

　同時阮秀琴無比心疼雙伶：前有米見，后有文慧。要是換做自己在兩中間，估計都打退堂鼓了吧?

　可是雙伶沒錯，米見沒錯，文慧這姑娘也沒錯，錯在自己生了一個貪得無厭的渾蛋。

　思緒到這里，阮秀琴手挽住了杜雙伶胳膊彎，小聲說：「媽今早沒吃飽，等會散場后陪我到外面去吃腸，那東西對我胃口。

　都是聰明人，幾年相下來杜雙伶自然明白未來婆婆的意思，頓時笑意盈盈地應聲：「好。」

　在萬眾期待中，靜氣半晌的文慧有了靜，雙手開始有節奏的彈奏，頓時悠揚的鋼琴聲音如怨如訴地充斥著小禮堂，飄每個人的耳中。

　小十一盯著文慧，手里的主持人話筒握了又握，用力握了又握。明明自己已經很努力了，很努力地追趕他的腳步了，可文慧的天賦真讓人心有不甘。

　曲子聽到一般，董子喻垂下眼皮，造化弄人，輸給文慧不冤。

　柳思茗看到的況，也只能嘆口氣，對手太過強大。

　短短幾分鐘，文慧全程沒抬頭，彈得很認真。張宣聽得也很認真，他想從這曲子里聽出文慧心聲。

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　(已更萬字)

　未完待續

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