在校長和蔣田珍的監督下，蘇俏簽下了軍令狀，并且，摁上自己的手印。

　對校長說：“接下來這段時間，在畢業前，不管我用什麼方法，你們全都不能干涉，否則合約自作廢。”

　“放心，既然都到這一步了，還干涉你做什麼，F班的同學干涉了也沒用。

　不過你是不是該說說你到底打算用什麼方法？”校長不住好奇的詢問。

　蘇俏沉聲道：“讓他們全數去打工賺錢。”

　什麼？

　去打工？

　“蘇俏，你是不是瘋了？”校長驚愕的問。

　蔣田珍更是道：“馬上就要畢業了，你不讓他們讀書就算了，竟然還讓他們去打工？你知不知道，臨近高考前的每一分一秒，比黃金還珍貴！”

　“不去打工，他們在學校里就會學習？”蘇俏反問。

　蔣田珍擰眉，“即便不學習，至也不會退步，現在他們努力下去，平均分好歹還能保持四十，可你要是讓他們去打工，高考時怕是跌落到20！”

　“20和40有什麼區別？”蘇俏又問。

　眾人：……

　20和40的平均分，反正也是都考不上大學的，三流大學都讀不了。

　蘇俏有條不紊的說：“學生們之所以不讀書，是因為并不知道高考意味著什麼，也并不知道學習好壞到底意味著什麼。

　所有苦口婆心的話，對他們而言都是聽膩了的陳詞濫調，只是紙上談兵、毫無意識的輕描淡寫。

　只需要三天，讓他們全數出去找工作，驗到社會的辛酸，相信多數人會幡然醒悟。

　即便三天后他們沒什麼悟，回到學校也來得及。

　畢竟對于F班的同學而言，三天又能提升多？”

　清麗的話語揚出，所有人陷了沉思。

　張雪瑛第一個贊同的道：“對，這方案我贊同，反正死馬當做活馬醫，就算有幾個人能改變，這場三天之旅，也是值得的！”

　“呵呵。”蔣田珍笑笑，不再說話。

　校長也揚了揚手，“算了算了，你們去執行吧，反正F班的人都沒救了。

　更何況，你們還得說服那些家長，要家長同意才行。”

　有了這話，蘇俏拄著拐杖往外走。

　張雪瑛連忙跟上，對說：“你找個地方好好休息，說服家長的事，由我來。”

　“好。記得告訴大家，這三天不準給孩子任何錢、也不能提供任何幫助，晚上更不能讓孩子回家睡覺。”

　*

　多教室，所有家長已經坐著，就等著開會。

　張雪瑛走進教室，眾人就疑的問：

　“這都要畢業了，還開什麼家長會啊？”

　“該不會是又要錢買什麼補習資料吧？”

　“這次模擬考我孩子績太差了，張老師你是怎麼教的孩子啊？”

　張雪瑛走到臺上，對所有家長道：

　“特別謝你們百忙之中還來參加這次家長會，本來是有件事需要宣布，不過現在發生了些改變。

　針對所有同學的考試績，我們設定了個新的學習方案，希所有家長能夠支持。”

　“啊？新的？張老師你快說說。”有人好奇的問。

　張雪瑛說：“從明天開始，F班所有的同學停課，開始三天的社會驗。

　這三天主要旨在讓孩子驗生活的艱苦，明白學習的重要，所以希家長們配合，不給自己孩子錢，也不給他們提供任何幫助。”

　“什麼？離高考只有十四天了，竟然還去社會實踐？”

　“怪不得我孩子績這麼差，張老師，你這教人的辦法不行啊，學生就應該好好讀書的！”

　“我每天辛辛苦苦的賣菜，湊的學費就是希孩子在學校能夠好好讀書，可你卻讓他出去實踐。”

　“孩子就算績不好，你也不能放棄他們、破罐子破摔啊！”

　反對聲此起彼伏。

　張雪瑛想解釋，可是一開口，的話就被淹沒在反對聲中。

　現場一片混，還有人鬧著道：

　“你這老師太沒用了，不行，我要去找校長！”

　“這方案就是校長同意的。”

　一道清麗的嗓音忽然傳來，蘇俏拄著拐杖走進教室。

　所有人看到，態度瞬間好了些。

　“這不是蘇俏麼？那個被媽媽嫌棄的孩，聽說這次考試考了全滿分呢！”

　“蘇俏，你考得那麼好，快勸勸你們班主任啊。肯定會聽你的！”

　“這方案，也是我提出的。”蘇俏又道。

　眾人：……

　“你怎麼能提出這樣的方案啊，這是騙人啊，你總不能自己考好了，就不管自己的同班同學啊！”

　蘇俏面對眾人的謾罵，淡然說：“你們知曉我為什麼會考這麼好的績麼？

　因為我爸爸忽然在工地上出事，媽想我出去打工，我去看了一圈工作，以我現在的條件，只能去洗盤子。

　可就算洗一輩子盤子，我都沒法賺足爸爸的醫藥費，只能眼睜睜看著爸爸變一個瞎子。

　也正是那一天起，我忽然明白了人生的重要，開始發憤圖強的讀書。

　而你們的孩子，要麼天被你們罵，要麼就是被你們放養。你們以為把孩子給學校、給老師就足夠了，但你們從沒有真正的言傳教，也從沒有給過他們長的機會。

　學校從來不是最好的學校，但社會，一定會教會人好好珍惜每一分每一秒。”

　清麗的話有條不紊的揚出，所有人陷了沉思。

　蘇俏又道：“你們年時，又何曾不是意氣風發、胡混鬼混的年，你們不也是在嘗盡了生活的艱辛后，才明白讀書的重要？

　你們沒有重來的機會，難道現在就不想讓自己的孩子提前會長？”

　這句話落，不人想起了曾經的自己。

　年時，從來不會有人把學習看得重要，包括他們也是。

　他們也的確是在家立業、嘗遍社會的苦楚后，才明白知識真的能改變命運。

　當下，所有家長立即點頭，紛紛表示贊同。

　還有人道：“我贊同！最好再加大難度，讓孩子知道生活到底有多難！”

　蘇俏滿意的出了教室，接下來，只需要籌劃就行。

　剛走到樓梯口，卻見江肆站在樓梯間，雙手袋而立，要多冷有多冷。

　他凝視問：“蘇俏，你真以為這樣就能改變那群不學無的人？”

　很多人即便是去歷練，會到艱辛后，也只會怪家人沒有創造好的條件，或者各種千奇百怪的借口。

　年的人，終究是叛逆的。

　蘇俏紅輕勾：“當然不止于此，這三天，我還有別的計劃。”

　眸深邃。

　（本章完）