“抄的吧？”有個老師不信，“怎麼可能。”

“不是抄的。”李俊生皺了皺眉，站出來維護自己學生，不過他的話沒什麼人聽，老師們七八舌的討論開了。

“是不是泄題了啊？”

“怎麼泄，我們上周五出好的題，周末學校也沒學生來。”

“難道是李老師……”

“李老師不在出題組，他今早才拿到試卷好嗎？”

“也是哈，對不起啊李老師，我隨口說的，沒過腦子。”

關主任巡考回辦公室，走過來看了試卷，又把前后幾份試卷翻出來看了看：“不可能是抄的，這個分在八班能拿第一了，去抄誰。”

他一說，其他老師才想到這點，對啊，八班績就那樣能抄誰的。

“關主任說的對。”李俊生護犢子功，“秋冷現在很努力，這就是果。”

“一次考試看不出什麼，可別一曝十寒。”關主任雖然不覺得秋冷是抄的，但說話也沒多客氣，“八班一個不及格的績就已經是最高分，這才是問題所在。”

李俊生笑笑沒說什麼，推了推眼鏡，把秋冷的試卷從頭到尾看了一遍才還了回去。

作者有話說：

弟弟被咬了，總有一天嗷嗚咬回去

第9章

◎把前后門關了，誰也別走◎

所有老師都沒想到，８７分的數學試卷只是一個開始。

包括李俊生。

周三早上李俊生一進教室，全學生都到了他的神采飛揚：“同學們，這次小月考，咱們八班的平均分依然是最后一名。”

“靠，老李你是來打擊我們的嗎？”

“哎都習慣啦，也沒什麼好打擊的。”

“李老師你是不是發生什麼好事了？”

八班雖然績墊底，但想學習的學生還是有幾個的，只是可能真的不是學習的料，再加上進了八班這樣的氛圍，那麼點想學的心也被磨沒了。

反正大家都不學，自己慢慢的也就沒勁了。

“雖然總績墊底，但是我們班有同學考進了年級前三百！前所未有！”李俊生把數學試卷“啪”地放在講臺上，“秋冷，你這次進步很大。”

他習慣的往最后一排看秋冷，找了一下沒看到才反應過來在第一排。

“下面發試卷，我照例都跟大家都講一下各自的問題，到名字就上來拿試卷，秋冷，你先上來。”

“嘁，誰要聽你講，麻煩死了。”白遷哼笑一聲，“直接發好不好，別的班都沒這麼費勁……”

話沒說完，他老大已經小跑著上講臺去了。

彭向晨在桌子底下猛踢他一腳，做了個抹脖子的表，小聲說：“你忘記老大給我們做擔保才讓我們不退學了？”

白遷雙手合十，把上的拉鏈拉上了。

“你看看你的題，怎麼空著這麼多？”

“不會做。”秋冷實話實說。

“這樣。”李俊生點點頭，“我看了下，做得好的都是上學期的知識點，高三的題幾乎都不會，這三個星期沒聽懂？”

說完李俊生才覺得自己多此一問，除了撤掉退學后那五天，之前他就沒怎麼見秋冷學習過，能在短時間補上來這麼多已經非常厲害了。

“我基礎差。”秋冷說。

“沒事，重要的是你自己的決心和堅持。”李俊生想了想說，“這樣吧，以后晚自習下了我再給你補一個小時，把你之前的知識點盡量補上，你愿意嗎？”

還有這等好事！

秋冷猛點頭，都是什麼運氣，回家有白月教題，在學校有老師主幫補課！

腦門上一定寫著洪福齊天四個大字。

回到座位上秋冷就開始整理題本，一邊豎著只耳朵聽其他人的分數，全班四十六個人的績聽下來，差點替李俊生心梗，怎麼還有考個位數的？

知道八班績差，但沒想到差得這麼離譜。

好歹是市一中啊。

李俊生發完試卷開始講題，白遷帶聽不聽的打了個哈欠，剛要趴下，課桌被拍了一下，他轉頭，秋冷默默盯著他，他只好打起神努力聽李俊生講的天書。

一節課聽下來，白遷覺得自己快死了。

他拐了拐旁邊的彭向晨：“救命，老子必須喝杯可樂續命，你喝嗎？”

“喝。”彭向晨也一臉菜，“不過你等等。”

他拿了試卷去找秋冷：“老大，你能給我講講這題嗎？我剛才覺得我好像要聽懂了……”

彭向晨快一米八的個子，說完這句話，整個臉都要燒起來。

他說到一半，察覺到白遷一臉筋的表看著他，猛地把試卷一：“啊算了算了，老子不問了。”

“我給你講！”秋冷按住他的手把試卷出來，“這題我會！白遷你不聽你讓開。”

秋冷把白遷開，讓彭向晨坐過來給他講題，這題涉及到高一銜接高二的知識點，算是基礎題，在草稿紙上整理了一下，按順序講給彭向晨聽。

彭向晨聽得一知半解，照著秋冷教的方法做了一遍，做出來了，滿臉的不可思議：“老大，你這麼厲害！”

“那是。”秋冷毫不謙虛，“你思路很順啊，一講就找到方法了。”

彭向晨的臉更紅了。

“！”白遷對著彭向晨一頓拳打腳踢胡輸出，“你背著我搞學習是不是！你他娘的叛變革命了！”

“你學不學？”秋冷看他。

“……不學。”白遷很有骨氣的把脖子一梗。

“噢，隨你。”秋冷繼續轉回去問彭向晨，“還有哪題要問？”

白遷：“……”老子失寵了。

后面三節課，一節英語，兩節語文，秋冷繼續給八班的人帶去無限暴擊。

語文考了１０９，英語考了１２１，兩科加起來比別人四門總分都高，英語老師上課時候頻頻看，但不像李俊生，對秋冷還有點犯怵，怕問了什麼惹不高興的當場領著班上幾個刺頭鬧起來，去年可是親領過的，還為此哭過。

李俊生本不怕學生給他難堪，你跟我板我也該說什麼說什麼，在這班問題學生面前心態穩得一筆。

但實在太好奇了，好奇大過天。

于是后一節課沒走，等語文老師到了之后一起去問秋冷，就當壯壯膽子，沒想到秋冷先來找他們了，拿著試卷問了一堆問題，還記了筆記。

“你錯的都是閱讀理解，思路基本是對的，但是答題有技巧和一定的格式，要多練。”語文老師高三才調來八班，是個材魁梧的文藝中年，很欣賞秋冷，“課外詩詞填空都對了，基礎很好嘛，我還以為八班都是不學無的，沒想到你頭發這麼鮮艷，績也很顯眼！”

語文老師說完話，英語老師在旁邊快要窒息了。

說績就說績，你提頭發干什麼！而且你當著八班的學生說他們不學無真的好嗎，好幾個已經瞪過來了啊！

英語老師心力瘁的走了，發現以后再也不拉語文老師壯膽了，再給五個膽子也不夠用。

語文課的時候秋冷明顯覺到了班里同學對語文老師的敵意，后排的男生畫了個烏悄悄在他背后，丑的不行，他轉過去寫板書，底下的人就搖頭晃腦模仿他惹人發笑，還有的開始準備更過分的惡作劇。

秋冷趁著他從旁邊過去把紙揭了下來，有鎮著，語文老師算是正常的上完了兩節課。

放學之后秋冷走上講臺，揚了揚下：“白遷，彭向晨，把前后門關了，誰也別走。”

兩個小弟不明所以，行卻不慢，很快堵住所有準備走的人，一前一后大馬金刀把門堵了：“我們老大說了，誰也不許走，給老子回去坐好。”

大家敢怒不敢言，只能回去坐好。

有幾個不服氣的就站在原地。

“不學無說的不對嗎？”秋冷說，“學習，咱們班有誰認真學了？本事，除了惡作劇耍小聰明，也沒看出來誰有多大本事。本來就是事實，孫老師說出來為什麼不行？”

“，別他媽欺人太甚了！”其中一個男生猛地站起來踢了一腳桌子，嚇得旁邊的人全都退開了，“秋冷，別占著你現在做了幾天乖學生就看不起人，你以前什麼樣誰不知道，現在改當老師的走狗了！？”

“你為什麼這麼生氣？”秋冷問他。

“……哈？”那男生本來以為秋冷會更激烈的回擊過來，沒想到這麼問，一下子愣住了。

“反正你又不想當什麼乖學生，也不想當老師的走狗，老師這麼說你為什麼生氣，當他放屁就好了，你看白遷就不生氣。”

白遷有點得意：“有什麼好生氣的，氣出病來無人替。”

“生氣，本質上就是無能狂怒，自己既不努力也不付出，又希別人顧忌你的自尊心，最好不要提也不要說。”秋冷接著說，“其他老師不是不說，而是覺得咱們八班沒救了，懶得說而已，我們以為是自己選擇了不學，選擇了對抗學校，其實是學校把我們淘汰了。”

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