在那個暖與冷風織的中午，那條通往校園南門的小路上，一對男，面對時代的局限和家庭資源的殘酷競爭，卻是那麼地無力。

有人會說，讀書又不是唯一的出路，何必這麼苦？可在那個年代，在信息閉塞的鄉下，像宋雪這樣半大的孩，除了讀書，還能干什麼？

輟學后，只能早早地作為家庭勞力，幫父母一起扛起農活兒，甚至比父母干得還要多。只因是孩，早晚要嫁出去，父母需要榨取的價值，在出嫁前，為這個家庭多賺取財富。

也許十六，也許十八，宋雪便要尋一個男人，這樣父母就能早幾年收取節禮。可能還會先懷孕，生幾個孩子，早早地為一位母親。等到了法定年齡，再去民政局扯一張結婚證，辦一場酒席，一輩子就這麼過了。

那個年代，像宋雪這樣的孩，又何止一兩個？所代表的，恰恰是大多數輟學孩，最普通不過的命運。這不是個例，而是一代人的悲哀。

是宋雪先干的眼淚，深深吸了口氣，便笑道：哎，資料費的事，我跟班主任解釋過了，回頭你可以清清白白做人了。

高原抿著，資料費的事，早已經不重要了。此刻他才發現，宋雪其實比自己更可憐。

哎，這個還你。宋雪從口袋里，掏出了那張嶄新的50元錢，又說：從服的夾層里翻出來的，我早知道不是你拿的了。高原，我是不是很可恨啊？你罵我兩句吧，打我幾下也行，這樣我心里會舒服一些。

高原沒有接，他著那張錢，怔了好一會兒才說：留著吧，這錢本就是你的。至于那資料費，班主任已經替你過了。

可是你答對的題，班主任給的你獎勵。宋雪倔強地把錢往高原手里塞。

就當留個念想吧，咱班主任是個好老師，他出這錢的本意，也是想讓咱們好好念書，并不是給咱們質獎勵。所以這錢你留著，比在我這里的意義更大。這張錢才是最有收藏價值的！放在我手里，很可能就花了。高原抿笑道。

曾經，兩人為了這錢劍拔弩張、彼此憎恨！如今，它卻了象征友誼的收藏品。

也許人生，就是這麼耐人尋味吧。

去班主任宿舍吧，他讓我轉告你，中午去宿舍找他。宋雪拗不過高原，終究還是把錢收了起來，還強裝大氣地朝高原笑了笑；接著轉離開，在遠推起自行車，緩緩消失在了校門口。

長，就是一次又一次的離別。只是那時的高原，并沒有參悟到，這人生最樸素的道理。乃至走到班主任的宿舍時，他都沒能從離別的傷中恢復過來。

狹小的宿舍里，擺著一張床，一張舊課桌，兩把凳子。桌上放著一袋子水煎包，兩碗豆腐腦，一瓶白酒，兩個水杯。

不等高原開口，老師便提起白酒，往杯子里倒。

能喝白酒吧？陪我干一杯！一邊說，班主任便將白酒，推到了高原面前。

老師，學生不能喝酒。高原很局促，剛正不阿的班主任，怎麼突然帶頭違反紀律？

廢話，是男人就給我干了！班主任端起酒杯，仰頭一飲而盡。

高原心里也難著呢，既然老師授意，他不得一醉方休！

端起茶杯，辛辣的酒沿著嚨，直接進了胃里。他的臉騰地就紅了，活像一口嚼了十辣椒，但渾又有種說不出的暢快！

吃吧，都是給你買的。班主任放下茶杯，指著熱騰騰的水煎包說。

老師，宋雪輟學了！高原借著酒勁兒，他想找一個發泄口，他認為從某種意義上來說，是自己走了宋雪。

我知道！班主任低頭回答。

為什麼不幫？第一的績，我可以讓給，只要您在班里解釋一句，回家就能跟爸媽有個代！

班主任仰頭，深深吸了口氣說：這個初中，宋雪念得不容易，每天放學回家，爸媽都鼻子不是鼻子、眼不是眼。宋雪回家要干很多活兒，還要照顧弟弟，幾乎沒時間學習，否則，的績未必比你差。

高原越聽越不是滋味，他本以為自己夠苦，卻不曾想有些人，比他還要苦命。至他在家做作業時，就連傻父都知道，不能打擾他；家里雖然也有活兒，但只要學習，母親便從不支使他。

何況宋雪栽贓了你，來學校念書，心里更不是滋味。想站出來澄清，又沒有那個勇氣，可能只有輟學，對你們彼此才最好吧？！不說了，吃飯吧。

眼前油黃焦的水煎包，曾是高原垂涎滴的味。但此刻，他竟然沒有一點胃口，還是在班主任的強權下，吃了五個，喝了碗豆腐腦。

而使班主任傷心的，是他無力挽回一個好學生。畢業后，他曾有更好的去，可他還是毅然回到家鄉，來到了自己的母校，這所鎮中學教書。

當年他腦子愚鈍，不被老師看好，愣是憑著一毅力啃書本，考上了高中、考上了師范。他的人生信條，就是沒有差學生，只有差老師。不是每個人都能考上清北，但通過努力，普通人也能上大學，也能有更好的出路。

所以他從沒放棄過任何一個學生，乃至王大江、宋建超之流，他都一視同仁、悉心培養。他自信可以提高全班人的績，讓所有人都能上高中。結果卻不曾想，擊敗他的并不是績，而是每個學生背后的家庭觀念。

小原啊，你是個爺們兒！那事兒過后，你竟然沒再辯駁一句，有心的人，將來都能大事！江斌用力拍著高原的肩膀說。