邊家不僅家庭氣氛和諧融洽，子也很能干，所以老爺子和老婦人的晚年退休生活相當的無憂無慮。

比如今天，他們就各自出門訪友去了，所以家里只有桑喬和邊云旭兩個主人吃飯。

吃完飯，邊云旭住往樓上跑的桑喬。

“云珠說很想你，讓我邀請你去和玩兒。”邊云旭手指輕扣桌面，謊話張就來。

桑喬：“……”

昨天才見第一面，今天就想，這話是不信呢還是不信呢？

見桑喬不吭聲，邊云旭繼續說：“管家爺爺也希你多跟同齡的孩子接。”

這個倒不是謊話，管家爺爺確實希多跟同齡人接。

“可我和云珠不是同齡人……”

邊云珠五歲，十四歲！和邊云薇才算得上是同齡人。

聞言邊云旭很沒有誠意的啊了一聲，“啊，抱歉，我忘了。我看你們長得差不多高，就下意識的覺得你們是同齡人了。”

桑喬：“……”

覺得這個解釋還不如不解釋。

招娣的是很瘦小，但也沒到和云珠差不多高的地步好嗎，明明比云珠高了大半個頭！

“走吧，你不去，云珠會很失的。”邊云旭站起，做出向外走的架勢，仿佛本沒有考慮過桑喬會拒絕他。

事實上桑喬也確實沒有拒絕，或者說本不敢拒絕。

邊云旭這明顯是看穿上午是跑去工坊的了，至于他為什麼看穿了卻不告訴邊管家，桑喬不知道，只知道，自己這個把柄算是在邊云旭手里了，要是不聽話，邊云旭隨時能向邊管家告狀。

邊家主人住的別墅一共有四棟，老爺子和老夫人住的主別墅，也是最大的別墅，長子邊明山一家住的是二號別墅，次子邊明河一家住的是三號別墅。

四號別墅則是幺邊明玉的，不過邊明玉早已嫁人，所以四號別墅時常空著，只邊明玉帶著老公孩子回來時，才會住進去。

四棟別墅隔的并不遠，花園互通，一路走過去，有蘇州園林似的長廊互相連接，甚至曬不到一點太，就是小胳膊小的追起邊云旭的大長有些累。

二號別墅里，邊夫人和邊明山一起去公司了，只有邊云珠在家。

兩人一進去，邊云珠就跟個小炮仗似的沖進了邊云旭懷里。

坐在邊云旭的手臂上，邊云珠似乎很喜歡這個高度，歪了歪頭，居高臨下的看著桑喬：“新姐姐，你來找我玩嗎？”

桑喬不得不仰頭看著邊云珠說話，“是啊，我來找你玩。”

被迫玩也是玩。

邊云旭陪邊云珠說了會兒話，又叮囑了別墅里的傭人把兩個小不點看好，就準備繼續去工坊。

他今年剛高考完，這個暑假也格外長，本該趁著這個暑假去公司多悉悉，但昨天他和父親聊了很久，最終還是決定，公司先不急著去。

邊家作為國陶瓷行業的龍頭，并不是沒有對手的，尤其戰之后，許多湛的制陶師傅都死在了戰中。

制陶這個行業，大多是師傅帶徒弟，手把手的教，制陶師傅沒了，那些絕妙的制陶技藝也就跟著沒了。

沒了妙的制陶技藝，邊家也就沒了立足的本。

而現在，邊家已經在逐漸走下坡路了，這是邊家所有人都知道卻也都無可奈何的事。

他對公司的事其實興趣不大，比起去公司，他更喜歡待在工坊，去和瓷土、釉料打道。

“邊大堂哥。”在邊云旭即將出門前，桑喬喊住他。

邊云旭：“······”這個稱呼聽起來著實別扭，上午他就想小丫頭換個法，后來卻忘了。

“你以后也別邊大堂哥李大堂哥的了，跟著云珠直接大哥吧。”

“好，大哥，麻煩你幫我給孫師傅帶句話。”桑喬點頭，沒為這個稱呼糾結。

“什麼話？”

“麻煩大哥你告訴孫師傅，孩子也可以學制陶的，而且不會比男孩子學的差。”

上午孫師傅雖然教教的很盡心，但能覺得出來，那是看在邊管家的面子上。

其實孫師傅的態度始終是不以為然的，他從不覺得會一直學下去，和邊管家一樣，只以為是三分鐘熱度，指不定什麼時候就放棄了。

更別說孫師傅每教一陣兒，就要念叨幾句什麼一個孩子家家之類的話。

邊云旭一愣，然后笑了笑，答應了小丫頭。

沒看出來，小丫頭心氣兒還高。

邊云珠是個很好客的小主人，邊云旭一走，就迫不及待的拉著桑喬去了的玩房，要跟分的玩。

桑喬就這麼一邊陪邊云珠玩過家家，一邊分心跟著系統視頻學習制陶，一心二用，倒也兩不耽誤。

晚上大家都聚在主宅吃飯，這頓飯桑喬吃的分外忐忑，就怕邊云旭說些什麼不該說的。

但一頓飯吃下來，邊云旭什麼都沒說，只字未提上午跑去工坊的事。

邊云旭的沉默讓桑喬安心不，安心之余，膽子也更大了，第二天又打算跑去工坊。

只是剛打開門，就險些被門口站著的邊云旭嚇了回去。

“不是要去工坊嗎？走吧，我帶你去。”

桑喬：“？？？”不是來阻攔的嗎？

反應過來，桑喬高興的裂開，屁顛屁顛的跟在了邊云旭后。

今天的任務仍然是認礦石，但今天的，已經不是昨天的了，因為昨天在系統那里驗了一把全新的教學模式，全息教學！

時間回到昨天晚上，桑喬第一百零八次抱怨，“雖然你這個視頻教學清晰度是很高，但你覺得我靠看視頻真的能學會制陶嗎？”

要知道，昨天跟著孫師傅辨別礦石好壞，不僅要細致的觀察每一塊礦石的分布，紋路走向，礦石的質，還要用專業的工，更進一步的分析礦石。

孫師傅手把手的帶著學，都學了一上午，就這還只是學了個皮。

這個系統竟然妄想能通過視頻教學，點亮就，本不現實。

的怨念深刻，質疑也相當有理有據，系統不住的抗議，終于還是妥協，在不知道和誰通了一陣后，對開放了全息教學模式。