喬楠的卷子，李老師反反復復看了好幾遍，看一遍就心疼一遍，但凡是主觀題，喬楠答的都非常漂亮，最難得的是作文！

作為語文老師，李老師已經很久沒有看到寫得這麼好的作文了。

字漂亮不說，理，文字淺道理深，邏輯嚴，反正李老師是挑不出丁點的病。

像這樣優秀的作文，本來該滿分的，但是語文組的老師商量了又商量，最后非討論出一個喬楠用的字太過淺白，是給扣了一分。

什麼作返璞歸真？

這就返璞歸真！

本來李老師是不答應扣這一分的，還想跟語文組的人討論。

可是在看到喬楠前面答的容時，就氣壞了。

背誦十分，喬楠一分都沒得，扣得一干二凈！

至于其他四分，扣的也是課本死記背的知識。

換而言之，要是喬楠好好把課堂知識掌握住了，那一分李老師再爭一爭，這張中游的語文試卷差點就考出滿分來了！！

小學語文滿分還常見，初中，尤其是到了初三，語文滿分卷那是絕跡了的！

本來是年級最高分啊，幾年都難得一見的滿分卷啊，被喬楠糟蹋八十五分，排名幾十，李老師能不生氣嗎？

李老師實在是太可惜喬楠這次考的績了。

為了這事兒，李老師一晚上沒睡，醞釀了一肚子的話準備今天好好批評喬楠一頓，讓喬楠深刻了解到自己犯的錯誤有多嚴重，給使勁地反省。

再加上聽到喬楠一向出的數學也考砸了，李老師那氣更多。

可是現在，李老師完全不這麼想了。

也是陳老師知道李老師的心思，在了解到喬楠的況之后，才回辦公室，特意把喬楠這復雜的況告訴李老師。

在知道喬楠的況后，李老師只能嘆氣了，孩子再爭氣，家里有個坑娃的家長，孩子有什麼辦法？

再死記背的東西，可書都被家長給賣了，喬楠想認真想使力，也不行啊，書沒了，拿什麼背，拿什麼復習？

李老師看著喬楠恨糾結的眼神，讓班里其他同學莫明其妙，喬楠考壞了，李老師不該批評喬楠嗎，怎麼盯了喬楠半天，也沒說喬楠一個“不”字？

來吧，狠狠地罵喬楠一頓吧！

經過一個暑假的狂瘋，好多人的績都不怎麼好看，回到家里指不定得挨一頓板子呢。

先看喬楠被各課老師噴一頓，好歹能讓他們找回一點安啊。

不人期待著李老師對喬楠來一場狂風暴雨般的轟炸，可是半晌，李老師卻道：“你們真的應該向……喬楠學習一下，看看喬楠寫的作文有多好。再看看你們的，那作文嗎，一個暑假心玩野了，連作文都野了嗎？”

李老師據考卷的況，炮轟了學生一頓：“喬楠，把你的作文抄一遍，在教室后面的黑板上。當然，大家只向喬楠學習作文就行了。喬楠，你這張考卷知道老師看了之后有多可惜嗎？這本來該……算了，不說，越說越心疼。以后好好復習，像這十幾分不該丟的啊。”

連褒帶貶地被李老師一頓削后，喬楠的臉都紅了。

尤其是頂著李老師的目，喬楠特別心虛，就好像自己真的做了對不起李老師的事似的。

想到這兒，喬楠哭笑不得，這考試給鬧的。

等下課，喬楠的頭頂一暗，轉頭一看，一個生瞪著一雙眼睛，老大不高興地看著自己：“喬楠，你趕把你的作文抄一抄，我倒是要看看有多好。”

“……”喬楠對這個同班同學沒什麼印象了，至于抄作文，喬楠表示沒這個興趣。

喬楠二話沒說，拿著膠帶紙直接把自己的考卷作文那一頁在了后面的黑板上：“自己看吧。”

完考卷之后，喬楠就一心一意研究起自己的數學考卷，先把數學弄通了。

“你。”趙雨看到喬楠這個態度，被氣到了：“不就是作文寫得好嗎，才考了八十五分，又不是最高分，有什麼可得意的！”

再怎麼樣也掩飾不了，喬楠這次考得不夠好，李老師批評的結果。

聽到趙雨的嘀咕，喬楠回頭看了趙雨一眼，這小姑娘怎麼了，還來勁兒了？

但也只有一眼，喬楠就把注意力收回來，研究自己的數學。

喬楠越是無所謂，連爭都不愿意跟趙雨爭， 趙雨就越生氣。

趙雨憋著一口氣，不信邪的去看喬楠的作文，原本是想蛋里挑骨頭的，可看了半天，趙雨也不得不承認這篇作文寫得是真的好。

這有什麼，這次輸了，還有下一次，還有下下次呢！

趙雨握握拳頭，回到自己的座位上拿出作文書看了起來。

到英語課時，跟陳老師和李老師不同，這位于老師可以說是唯一一個如沐春風進教室的人了：“經過一個暑假，很多同學退步了，當然，進步的同學也有。知道這次初三全年級英語最高分是多，又是誰考出來的嗎？”

“多？”

“98？”

“最狠不過99。”

初中英語也有作文，跟語文作文一樣，想得滿分太難了，幾乎不可能。

“反正不會是喬楠。”趙雨笑著小小聲地說了一句。

趙雨也坐第二排，跟喬楠靠得很近，所以趙雨這一聲喬楠聽到了。

喬楠挑挑眉，惹過這個小姑娘，今天是這個小姑娘第二回找的碴，看不順眼了吧。

“誰都想不到？也是，老師也沒有想到這次竟然會出一張滿分卷！最值得驕傲的是，這張英語滿分卷是出在我們班初三（1）班的。喬楠，來拿你的試卷。”

于老師才說有滿分卷而且還是出在自己班的，下面就喊了喬楠的名字。

老師發考試無非有三種習慣，一從高分到低分，二，從低分到高手，三發。

但就于老師這個況，怎麼看也不像是第二種和第三種況，所以說，那張滿分試卷是出自于喬楠之手？

不著喬楠可以繼續考砸第三門，好讓自己回去有一個頂自家家長的借口的同學，心靈上了十二分的創傷。

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